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月考试卷讲评教案 北京市垂杨柳中学教案 课 题 月考试卷讲评-现代文阅读 授课日期 年 月 日 第 课时 阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力。具有良 课程标准 好的现代汉语语感，努力提高对古诗文语言的感受力。在阅读中，体味大自然和人生的 多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的感情；感受艺术和科学中的美，提升审美境界。 解读 通过阅读和鉴赏，深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长，陶 冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。 在考试说明 现代文阅读考点 中的地位 北京（中）高考 选择题、简答题、鉴赏题 试题的呈现 学情分析 学生读不懂文本，审不清题目要求 教学目标 1、 读懂文章内容和主题，审清题目要求 （知识与技能、过 2、 学会从文本中找出答题要点，并学会概括 程与方法、情感态 度价值观） 教学重点 3、 学会从文本中找出答题要点，并学会概括 教学难点 4、 读懂文章内容和主题，审清题目要求 教学方法 阅读探究 教 具 教案 授课类型 讲评课 板书设计 第 1 页第 1 页 月考试卷讲评教案 环节 教师行为（活动） 学生行为（活动） 设计意图 20.下列对文章内容的理解， 20、（4 分）A D 让学生先读 不正确的两项是（4 分） 21.（6 分） 懂文章内容 A.作者认为人们年轻的时候 ①（3 分）形象地表现了很多人 和主题 嗅觉灵敏，更容易闻到墨和纸纤 在网上阅读纯文学作品欠缺 维的气息，感觉书“真的是香极 深度阅读的行为，承接上文 了”。 的疑虑，为下面写文学阅读 B.据统计，当下纯文学的阅 是因为缺少高品质的阅读者 教 读总量比以前大为增加，但这不 做铺垫。 意味着阅读质量也比以前大大 ②（3 分）呼应题目，点明主旨： 提高。 呼吁人们多读好书，创造高质量的精 学 C.作者认为依赖现代传媒（比 神生活。 如网络）的阅读，不利于引发人 22.（6 分） 们的思考力，很难建立书香社会。 【答案要点】 D.作者感叹当下社会“实用 ①书籍里蕴藏的植物的气息 过 主义”盛行，产生的只有文化垃 ②书籍里散发的墨和纸张的气味 圾，严重消耗着人们的肉体和精 ③读书过程中读者的思考 神。 ④书籍中美好的内容 学生读懂题 E.文章在一定程度上呈现了 ⑤书中蕴涵的作者对时代的关注以 目要求 程 当下人们阅读的现状，表达了作 及强烈的社会责任感 者对创造高质量的精神生活的 期望。 21.结合上下文，分析文中画线 语句的作用。（6 分） 让学生能够 ①他们只是“到此一游”而已。 从文中找出 ②书香扑鼻之地，也就是人类生 答案，进行归 存的幸福之地。 纳概括 22.通观全文，说说题目中的“书 香”包含了哪几层含义。（6 分） 课 学习效果评价设计： 第 2 页第 2 页 月考试卷讲评教案 堂 检 测 课 后 反 思 后附相关材料： 第 3 页第 3 页 月考试卷讲评教案 第 4 页第 4 页