2021秋三年级语文上册 第二单元培优测试卷2 新人教版.docVIP

第二单元培优测试卷 时间：90分钟　满分：100分 第1部分 识字与写字(27分) 1. 读拼音写词语，注意书写规范。(8分) 2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。 (3分) (1)A. 水洼(wā)　　 B. 挑选(tiāo) C. 抖动(dǒu) D. 雨靴(xié)(　　) (2)A. 歌韵(yùn) B. 争着(zhēng) C. 喇叭(lá) D. 钥匙(yào)(　　) (3)A. 蟋蟀(xī) B. 掠过(luè) C. 辽阔(liáo) D. 振动(zhèn)(　　) 3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，在括号里改正。 (4分) (1)菊花　　 霜叶　　 棕红　　 五采缤纷(　　 ) (2)邮漂 气味 迟到 橙黄橘绿(　　 ) (3)明朗 留意 雨朱 秋风习习(　　 ) (4)水尼 寒冷 过冬 频频点头(　　 ) 4. 与“小朋友的脚，常被那香味勾住”中的“勾”意思相同的一项是(　　)(2分) A. 勾画　　　　　　 B. 勾引 C. 勾缝 D. 勾勒 5. 查字典填空。(4分) “爽”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节________；第二笔是________，含有“爽”字的四字词语是：_______________________________________________________。 6. 用不同的方法理解下面句中加点词的意思并填空。(6分) (1)我憧憬着妹妹会说话的那一天，期待她能叫我一声哥哥。 我们可以用近义词替换的方法来理解词语。句中的“憧憬”可以用“____________”来替换。 (2)秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。 联系右图，我知道“丰收”的意思是 ________________________________ _________________________________________________。 (3)快轮到我上台演讲了，我坐在座位上，内心忐忑不安，生怕讲不好会被同学们笑话。 “忐忑不安”的意思是____________________________。我是通过___________________________来理解词语意思的。 第2部分 积累与运用(21分) 7. 先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。(填序号，5分) ①亮(　　)(　　)　 ②湿(　　)(　　) ③(　　)(　　)发光 傍晚时分下起的小雨，让整条柏油马路显得________的。路灯发出的光照在梧桐树叶上，叶子________，煞是好看！ 8. 金秋时节，外出游玩的明明准备写一篇日记，记录自己的见闻。下列词语可以运用到明明日记中的一项是(　　)(2分) A. 炎热　　　 骄阳似火　　　 绿树成荫 B. 寒冷　　　 冰天雪地　　　 大雪纷飞 C. 暖和　　　 春光明媚　　　 桃红柳绿 D. 凉爽　　　 天高云淡　　　 层林尽染 9. 把下面的句子补充完整。(4分) (1)秋风一吹，树叶纷纷落下，像______________________________ _______________________________________________________。 (2)深秋，柿子熟了，挂在树上，像___________________________ _______________________________________________________。 10. 在正确的说法后面打“√”。(3分) (1)“秋天的雨，是一把钥匙”是一个拟人句。 (　　) (2)《赠刘景文》一诗中，诗人告诉朋友，自己只爱这个季节的景色。 (　　) (3)《夜书所见》中，“寒”既有秋风的寒凉之感，又有漂泊的凄凉之情。 (　　) 11. 请根据所学知识把内容补充完整。(5分) 漫步山中，当我看到满山火红的枫叶时，《山行》中的诗句“_______________________，____________________________”便脱口而出；瑟瑟秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，《夜书所见》中的诗句“____________________________，________________________________”顿时浮现在我的脑海中；看到硕果累累的丰收景象，我不由得吟诵