三年级信息技术教育下册北京师范大学.docxVIP

第一单元奇妙的视觉错觉图 活动任务学习一些新的画图工具和画图技巧，绘制一些能够引起人们视觉的图 形，了解错觉知识。 学习目标： 1、 继续学习“画图”程序中的一些基本工具。 2、 初步掌握“画图”程序中的画图技巧，如利用放大镜，辅助线，鼠标指针 以及画纸周围的调整点等来绘制图形。 3、 初步学会使用“复制-粘贴”的方法来获得两个一模一样的图形。 4、 初步学会同时使用两个“画图”程序。 5、 能够将文件保存在默认的位置。 6、 锻炼对图形的观察能力。 要求：能够按照教材的提示，准确绘制6个错觉图，并能完成每课教材后面 “拓展与练习” 第1课规则中的变化 教学步骤： 启动“画图”程序执行“开始”-“程序-“附件”，启动“画图” 程序。 ■n?胡件启动聘讯软件JbLl crac ltd1色Fb电更Ml i caios oft Access口辅助工且(颐I囱系歸工具 虫頤STrueType道字程序ra电子加件M i cros oft Oul 1 ooM icroisoft ExeelEndows资源昔理器 ■n? 胡件 启动 聘讯软件 JbLl crac ltd 1色Fb电更 Ml i caios oft Access 口辅助工且 (颐I 囱系歸工具 虫頤S TrueType道字程序 ra电子加件 M i cros oft Oul 1 oo M icroisoft Exeel Endows资源昔理器 li ct oAoft Tot 冉脯讯驭原版 Pj膳讯TT H音频叫。 ie ttixidofrs Media EL Mierxoft Outlook 越程序兼容性向导 Microsoft PowsrPoint Microsoft Vord, OutlcBolc EspresE 0 indtiFE MAdia Flayer indows Novi e MAktr —远程协助 BitCo??t Heir 口 (TPS Office 2003 卜 ◎ DuDuTAtiin 速器 雅虎助手 RedMAple k 屉 ffinRiE * 世 illqbtt leader 6,Q 3駅游戏 1 RealFlayer 计算器 垃爭本 命令提示苻 適讯淳 同步 写宇板 绘制“赫曼。格瑞德幻觉“图 1、填充黑色背景，并将 画纸调整 正方形0 用黑色填充整 ⑵在黑色画红上， 从画纸的左上角起笔，绘制一个大小恰当的正方形。 (按shift) 拖动画纸边框上的调整点，将画纸的大小调整到与刚刚绘制的正方形一样 2、 绘制白色线条 图中有三条横线，三条竖线，应尽可能均匀分布 三、绘制“凹凸幻觉”图间的间距应相等(按(shift)可使直线画得笔直。) 三、绘制“凹凸幻觉”图 间的间距应相等 1、绘制图形 将画纸调整为正方形。 选取较细的线型，在正方形画纸上， 大从大到小依次画若干个正方形，每 个正方形之 纸的正中心，使用“刷子”工具，点出一个最小的正方形。 在各个正方形中间填充颜色。 2、 保存文件第二课线条的干扰教学步骤： 、 绘制“波根道夫环形幻觉”图 1、 绘制图形 (1按下shift键的同时，使用“椭圆形” 工具，画圆。 将矩形上、下两条横边删去，即 可获得两竖直平行线。 选择“选定”工具，然后在画纸上拖拽出虚框，可以选定虚框内的图形。 选定的图形可以复制，删除，移动。 使用填充颜色的方法，用“背景色(白色)”覆盖需要去除的那 一部分蓝色线条。 2、 保存文件。 二、绘制“庞泽幻觉”图 1、 运用“复制一粘贴”的方法获得5个相同的圆形 2、 借助“辅助线”，将5个圆形放置在同一水平线上。 按下shift，键，选取一种颜色，绘制一条直线。 将图形放大后，选定一个圆形，在透明状态下，让圆形底边和 直线恰好相接。 逐个操作，使5个圆形底边均与直线相接。 用背景允填充，去除辅助线。 第三课难以判断的大小 一、 绘制“围城图形” 1、 绘制图形 这几个图形都是实心的正圆形，可直接使用“实心”的填充方式绘制/ 三组大小相同的圆形，可以分别运用“复制一粘贴”的方法获得。 移动各个图形的位置的时候，应选取“透明”方式 2、 保存文件。 二、绘制“哪个人最高”图 1 绘制图形中所有的线段 应先绘制斜线 绘制斜线时，所有的斜线都在画纸右边的中点重合 所有的横线和竖线都是沿斜线绘制，，横纵相接，线与线平行，为保证 图形准确，可同时按下shift绘制。 2、 复制“小人” 3、 调整“小人”到适当大小，并再次逬行复制，粘贴，完成错觉图。 第一单元小结 在本单元中，我们通过绘制“视觉图”，掌握了 “画图”程序的一些技巧。例 如我们能够通过“复制一粘贴”的方法，获得图形的副本；能够利用“画纸”边 框的调整点，特殊的鼠标指针形状，辅助线等手段，精细地绘制图形；能够对图 形进行简单的