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高职会计专业实践教学体系构建的创新研究 下文为大家整理带来的高职会计专业实践教学体系构建的创新研 究，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 国家经济和社会不断发展，对高职院校人才培养提出了更高 的要求，要求培养出更多、更好的综合性技能人才。现阶段，社 会对高职教育人才培养体系也提出了全新的要求。在高职教育体 系中，强化对职业学生实践教学，建立本专业相对独立的实践教 学体系是培养学生应用型和技能型的一个艰巨的任务。 最近几年， 我国高职教育系统始终坚持以就业为导向，服务为宗旨，能力为 根本的办学理念，在积极构建适合高职会计专业人才实践教学目 标方面，做出了积极的尝试。 一、高职会计专业实践教学体系的现状分析 1. 过度重视理论教学 现阶段，多数的高职院校强调学生职业能力的培养，而职业 能力提升就需要实践作为支撑，但是当前很多高职院校过度重视 学生的理论教学部分，实践教学课时较少。对于会计专业人才培 养来说，其不仅要求学生掌握专业的理论知识，而且还要有充足 的实践经验，要真正将理论和实践结合起来。现阶段，高职院校 的教育现状是为了完成教学计划而压缩实践课程，学生实践机会 较少，实践地方不多。会计专业的毕业生进入工作岗位之