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14 小蜗牛课前预习第一步课前认知 妈妈让小蜗牛到树林里玩、摘草莓、采蘑菇,可小蜗牛一次都没能完成妈妈的任务,这是为什么呢?让我们走进课文去看一看吧!蜗 牛陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触角,腹部有扁平的脚。蜗牛行动迟缓,喜欢阴暗潮湿的环境,最怕阳光直射。1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用“ ”标出要求会写的字。第二步:读生字2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。读一读wán zhù yá háiba fā 住处孩子玩 吧发 芽pá ya biàn huí jiǔquán爬呀变黄好久回来全部有趣的字理第三步:趣识汉字回回:古文字字形像水流回旋的样子,本义是“旋转”,后来多用于“还”“回来”义。看这里回全爬住发芽变孩第四步:读课文1.读课文,注意生字的读音。2.听范读,看自己的朗读是否正确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。朗读视频点击看笔顺第五步:动态演示 伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!
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