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OPL培训教材1、为什么要实行OPL? 现状： 1、基层员工工作时间长，负荷大，参与培训的时间少； 2、即使培训，效果并不好； 3、基层员工文化素质普遍不高，课堂式讲课员工接受程度低； 4、每位员工都有自己的优势和特长，员工之间的知识、经验和 技能共享程度低； 5、目前的许多培训，在时间和资源上经常得不到保障。 现实： 1、客户要求越来越高，外部激烈的竞争环境决定了公司要跟上 市场的发展就一定要让员工不断地提升； 2、公司的理念：共同发展，共同提升。为解决这一矛盾，得出结论：1、不可能采用课堂式的集中培训，对员工来说，这种 效果并不好；2、培训内容一定要通俗易懂，时间不能太长，方式一定 要为员工所乐于接受；3、培训应贯穿于日常工作中，并持续地进行；4、要充分挖掘员工的智慧，实现知识、经验、技能共享。2、我们找到了一种好的方式：OPL3、什么是OPL？ OPL One Point Lesson 英文缩写。 即“单点教育”之意。4、推行OPL的目的将知识、经验、技能通过简单明了的方式表达出来，使其他人员的一看即懂，从而达到高效沟通、共享的目的。5、OPL三原则1、一次一件（点）；2、一件（点）一页；3、一页（培训）10分钟。注：对于一些复杂的事情，应拆开讲，遵守三个原则，简单明了！6、如何制作OPL？-制作者可以手写、手画，也可电脑制作；-要做到图文并茂，尽量用图形展示，文字不