2021秋五年级语文上册 第四单元 爱国情怀 新人教版.docVIP

爱国情怀 时间：40分钟　满分：100分 一、主题达标。(23分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 读拼音，写词语。(15分) (1)我们的祖国地大物博，jiānɡ yù(　　　　)辽阔，有美如xiān jìnɡ (　　　　)的自然风光，也有灿烂huī huánɡ(　　　　)的历史。 (2)圆明园的huǐ miè(　　　　)是中国文化史上bù kě ɡū liɑnɡ (　　　　　　)的损失。 eq \a\vs4\al\co1(2.) 用“——”画出每组中不是同一类的词。(8分) (1)太平盛世　　　国泰民安　　　诗情画意　　　安居乐业 (2)生灵涂炭　　　哀鸿遍野　　　家破人亡　　　丰衣足食 (3)兴高采烈　　　精忠报国　　　赤胆忠心　　　为国捐躯 (4)卖国求荣　　　鞠躬尽瘁　　　丧权辱国　　　里通外国 二、主题探究。(26分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 根据课文内容填空。(18分) (1)《示儿》是南宋爱国诗人________临终前写给儿子的绝笔诗。诗人临终前关心的不是个人生死，而是“____________________”。诗人把祖国统一的希望寄托于后代子孙，表明诗人至死不忘收复失地、________________的热切心情。 (2)《题临安邸》是诗人________题写在临安一家__________上的诗，诗句“________________________，____________________？”写出了诗人对官员们_____________________________________________________________________________________的生活的不满与谴责。 (3)《少年中国说(节选)》的作者是____________，作者热情满满地赞颂了少年中国“______________，____________，____________”，记录了中国少年“____________，______________，____________”。 (4)圆明园是我国园林艺术的、建筑艺术的，却被__________联军的一把大火烧成了灰烬。 eq \a\vs4\al\co1(2.) 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(8分) (1)《小岛》一文写的是一位将军到一个小岛视察的故事，可以分为发现菜地、分菜同享和离岛敬礼等几个部分。(　　) (2)闻一多的《七子之歌》中的“七子”指当时中国被列强霸占的七块土地：香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、天津。(　　) (3)《少年中国说(节选)》的作者运用排比、对偶等修辞手法抒发了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。(　　) (4)1937年12月13日，日军攻陷南京，屠杀了三十多万南京同胞，制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。(　　) 三、主题讨论。(12分) 牢记过去屈辱的历史，是为了凝聚民族复兴的力量，请你查阅资料，了解祖国之前的屈辱历史，说说读了这些资料，你有什么感想。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 四、主题阅读。(39分) 我是中国人 我很感谢父母给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。 不管是中国人、朝鲜人，还是越南人，一到国外，思乡的感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāo tāo bù jué(　　　　　　)地向别人介绍他们的国家。我喜欢有人这样问我，我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的文字和上海——我的故乡，还有那繁华的街市、拥挤的人群。 在美国，每节课上，老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。那时候，在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地走到黑板前面，旁若无人地写了起来。内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言…… 有一次，我在黑板上写了几个大字“我爱你中国”。老师很有兴趣地凑过来问我在写什么。“I love you——”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。“What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“China！”我说完了最后一个词，只觉得想笑。“Oh！”老师huǎng rán dà wù(　　　　　　)，笑了笑，踱走了。我再也忍不住了，笑得蹲到了地上。 欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧，他大腹便便，脸上时常挂着微笑，但他却十分瞧不起亚洲人。有一次发生的事实在令人气愤