2021秋六年级语文上册 第五单元 第16课 盼习题课件 新人教版.pptVIP

提示：点击 进入习题。 1 2 3 基础练习 1 2 主题探究 1 2 拓展提升 4 3 4 一、在加点字正确的读音下面画横线。 二、读拼音，写字词。 袖筒 斗篷 缩着 甩着 发疯 蹦 嚷 三、选词填空。 公交车上，他跟一位老人抢座位，还一副(　　 　　 )的样子。他的行为受到了周围人的指责，最终( 　　 　　)的他不得不提前下了车。 理屈词穷　理直气壮 气壮 理屈词穷 理直 四、按要求写句子。 1．蕾蕾对妈妈说：“我去给你买酱油。”(改为转述句) ______________________________________________ 2．路灯照着路旁的小杨树，小杨树上挂满了水珠。(改为比喻句) ____________________________________________________________________________________________ 一、感知课文 1．这篇文章的作者是_________。文章围绕“____”字展开，写的是小时候妈妈给“我”买了一件__________，此后，“我”一直________________________________ 的心情。 铁凝 盼 新雨衣 盼望天下雨，好穿上雨衣的急切 2．作者围绕“盼”，选取了很多事例来写。下面这些事例，哪些是详写？哪些是略写？选一选。 (1)天晴，“我”盼下雨。(　　) A.详写　　　B.略写 B (2)“我”在放学路上好不容易等到了雨，兴冲冲地跑回家想借买酱油的机会穿上新买的雨衣，却未能如愿。 (　　) (3)吃过晚饭，“我”盼雨停，留着第二天再下，“我”好穿雨衣。(　　) A B (4)第二天，“我”背着书包上学，走到街上发现下雨了，赶紧跑回家拿雨衣穿。这次“我”终于如愿以偿了。 (　　) B 二、盼变天 1．“我一边想，一边在屋里走来走去，________雨帽，又________袖子，把雨衣______得窸窸窣窣响。”这句话描写了“我”穿上雨衣后的_______，表现了“我” ________的心情。 戴上 抖抖 弄 动作 快乐 2．“我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。”句中两个“安安静静”表现了“我”______________________________的心情。 盼望下雨，盼望穿雨衣的急切 3．“太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’呢？”这两句话是对“我”的________描写，通过两个问句写出了“我” _____ ____________________，富有_____________。 心理 对 童真童趣 迟迟不下雨的担忧 三、下雨了，盼穿雨衣 1．下面的句子属于什么描写？把相应答案的字母填在括号里。 (1)“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”我央求着。(　　) (2)路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！ (　 　) (3)一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。(　　) B C D A 2．对上题中句子的理解，不正确的一项是(　　) A．“我”央求妈妈帮她买酱油的根本原因是想以此为 借口，好穿上新买的雨衣。 B．“我”之所以放慢脚步，是因为“我”喜欢下雨，热 爱美丽的大自然。 C．写云朵遮住太阳，其实是为了表达“我”即将梦想 成真的快乐心情。 B 四、心情急切 下面的句子能表达“我”盼望早点穿上雨衣的心情的是(　　　)(多选) A．可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比 珍珠玛瑙还好看。 B．我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。 C．我决心不再想什么雨不雨的。 AB 一、延伸阅读 一千张糖纸(节选) 铁　凝 一千张糖纸换一只电动狗，我和世香若要一人一只，就需要攒两千张糖纸。这不是一个小数目，但我们信心满满。 我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里使它们舒展开来，然后一张一张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。 暑假就要结束了，我和世香每人都终于攒够了一千张糖纸。在一个下午，表姑午睡起来坐着喝茶的时候，我们走到她跟前，献上了两千张糖纸。表姑不解地问我 们这是干什么，我们说狗呢，我们的电动狗呢？表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得没完