2021秋五年级语文上册 第一单元 第4课 珍珠鸟习题课件2 新人教版.pptVIP

习题 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 习题 提示：点击 进入习题。 一 二 三 基础练习 一 二 主题探究 三 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 小珍珠鸟待(dāi　dài)在家里，期待(dāi　dài)妈妈早点儿回来。等着等着，它那银灰色的眼睑(jiǎn 　liǎn)盖住了眸(móu　mōu)子，睡着了。哟(yōu　yō)，它好可爱啊！ √ √ √ √ √ . . . . . 二、找出错别字画上横线，并在括号里改正。 1. 暮色　　爪子　　信赖　　滚园　(　　　) 2. 篷松 文豪 淘气 享受 (　　　) 3. 绒毛 倍伴 稿纸 窗框 (　　　) 圆 蓬 陪 三、按要求写句子。 1. 雏儿好肥。(改为比喻句) ____________________________________________ 2. 珍珠鸟挨近我。(扩句) ____________________________________________ 示例：雏儿好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 示例：那只可爱的珍珠鸟小心翼翼地挨近我。 一、“我”关爱小鸟 ①我决不掀开叶片往里看。②我不睁大好奇的眼睛去惊动它们。③我不管它。④我不去伤害它。⑤我不动声色地写。⑥我手中的笔不觉停了。 这些句中加点的“不”字体现出了什么？ _____________________________________________ 体现出了“我”的用心，以及“我”对小鸟的喜爱。 . . . . . . 二、小鸟信赖“我” 珍珠鸟在“我”的呵护下发生了哪些变化？想一想，选一选。(填字母) A. 趴在“我”的肩头睡着了　B. 在屋里飞来飞去　C. 只在笼子四周活动　D. 用小红嘴啄“我”的笔尖，友好地啄两下“我”的手指　E. 落在“我”的书桌上，蹦到“我”的杯子上，俯下头来喝茶，放开胆子跑到稿纸上，绕着“我”的笔尖蹦来蹦去 由于“我”关心、爱护珍珠鸟，怕人的小鸟后来一点儿都不怕人了。起先，这小家伙________，随后就________。渐渐它胆子大了，就________。它完全放心了之后，________。有一天，这小家伙竟________。 C B E D A * 习题 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 习题 *