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热爱祖国
主题班会
一、活动意图
根据低中年级小学生的接受能力和认识特点, 选择有代表性的事
物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞
美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动背景
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,
经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。
作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱
国情感表现是十分具体和贴近生活的。 因而,我们爱国主义教育应该
从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为
依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动
三、活动准备
1 、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面
的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2 、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。
四、活动过程
(一)激情导入(师)
观看 建国六十年庆典录像
师:观看完录像你有怎样的感受?
祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖
国而自豪,我们要为祖国而歌唱!
师:今天,我们五 (1)班同学召开一个主题班会 “祖国妈妈我爱您”,
就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱
您”。
(二)中国版图
主持人甲: (手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状
像什么?
生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?
生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。
主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希
望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
生 A:我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国!
生 B、C、D:我们画了几幅画献给伟大的祖国!
生 E、F:我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的
爱。
主持人甲:请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花
园》。
主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的
江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的
花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国
是花园》。
主持人乙: 在我们祖国宽广的土地上, 有两条河哺育了勤劳的中国人
民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。
主持人甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。
长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。
主持人乙:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
(三)国旗 国徽
主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是
什么吗?
生:五星红旗。
主持人甲:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,
表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
生;红色象征革命, 代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生
命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
乙:. 新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起 ?
答: 1949 年 10 月 1 日,在开安门广场, 由毛泽东同志亲手升起。
甲:什么地方应升挂国旗 ? (看谁说得多)
答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委
员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机
场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式 ?
答:每周一次
甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗
高高飘扬在
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