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提示:点击 进入习题。 1 2 3 积累运用 1 2 阅读理解 1 2 拓展提升 4 一、在加点字的正确读音下面画横线。 侧身(cè zé) 乳白(rú rǔ) 宿舍(shě shè) 树梢(shāo xiāo) 来临(lín líng) 兴旺(xìng xīng) ? ? ? ? ? ? 二、看拼音,写词语,不要写错别字。 chōu chū 1.春天到了,高大的树木 了绿色的枝条,挡住了人们的视线。 抽 出 róu ruǎn 2.树下是一层厚厚的落叶,十分 。 huā tán nǎo dɑi 3. 的边上露出一个可爱的小 。 柔 软 花 坛 脑 袋 三、照样子,写词语。 1.树木长得(葱葱茏茏) 森林封得( ) 课桌摆得( ) 2.(又香又脆)的榛子 ( )的雪 ( )的苹果 严严实实 整整齐齐 又松又软 又大又红 四、在是比喻句的句子后面打“√”。 1.千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 ( ) 2.几百里连成一片,就像绿色的海洋。 ( ) 3.他的心里像压着千斤巨石。 ( ) √ 一、小兴安岭的树多 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 1.句中省略号的作用是( ) A.表示列举的省略。 B.表示话语未尽。 A 2.我从“____________、______________、________________”这些地方可以体会到小兴安岭的树木很多。 数不清 几百里 绿色的海洋 二、小兴安岭的景美 1.课文是按________顺序来描写小兴安岭的美丽的,是按________的结构方式叙述的。 A.总—分—总 B.时间 C.方位 B A 2.夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。 (1)这段话描写了小兴安岭________季的景色。 夏 (2)文中的“封”字形象地写出了( ) A.树木枝叶繁茂、又密又厚的样子。 B.树木太多,挡住了道路。 A 3.小兴安岭一年四季__________________,是一座________________________,也是一座________________________。 (1)按课文内容填空。 景色诱人 美丽的大花园 巨大的宝库 (2)关于这句话下列说法正确的一项是( ) A.起总结全文的作用。 B.起承上启下的作用。 A 一、延伸阅读 我爱花城 我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、朴实、庄重的感觉。怪不得市民们选它作为市花呢。 夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。①它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。 秋风飒飒,菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中时,我眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。②菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自 赏……真是千姿百态啊! 一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆盆亭亭玉立的水仙花!水仙花那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,小花散发出芬芳,越发惹人喜爱。 啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们! 1.读短文中画线的句子,完成练习。 (1)句①运用____________的修辞手法,把________比作________、________、______________。 (2)句②运用了__________和__________的修辞手法,形象生动地描写了___________________。 比
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