2021秋三年级语文上册 第二单元 习作：写日记授课课件 新人教版.pptxVIP

;你写过日记吗？你写过什么日记？;7月25日 星期一 天气晴 　 今天一大早，爸爸就答应带我去姥姥家，我高兴极了。 　 我们很快就出发了，在去姥姥家的路上我看见很多美丽的景色。有长得高高的玉米秧，还有一块块绿油油的稻田。车一直向前行驶着，不知不觉就到了姥姥家。 　　吃完午饭后，更让我喜出望外的是爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼的工具，来到稻田旁边的河沟，我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼地下了水，刚开始我很害怕，不敢弯腰摸;鱼怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我不用怕这里的水很浅，我这才发现水只到我的膝盖下，我哈哈大笑起来，这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。爸爸看见我很着急的样子，告诉我不要着急要慢慢来。我静下心来，仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲一抓，果然抓到了一条鱼，我高兴地大喊：“我抓到了，我抓到了！” 　　时间过得真快呀，不一会儿爸爸和舅舅就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍地和爸爸回家了。 　　今天是我最高兴的一天。 ;我们一起来看一篇日记，读一读，说说你有什么发现。;1.写一篇日记。 2.读日记范文，明白日记的基本格式。 3.能用日记记录自己的生活，养成写日记的习惯。; 2月13日 星期一 今天下了一天的小雨，我放学回来丢下书包，今天的作业没有那么多，我很快就写完了。老师让我们收集小动物过冬的方式，我想了想。奶奶家的小猪整天躲在它暖和的猪圈里，等着奶奶送好吃的给它吃，吃过就睡大觉。蛇和青蛙他们不吃不喝，躲在洞穴里不出门。;习作指导;2.选材和构思。;;习作技法;2.做到我手写我心。;3.坚持写日记。;1.学会观察。首先，观察应该有目的、有重点和有针对性地开展；其次，按照一定的顺序观察。 2.凸显细节。应该使用详细的描述，以增强内容的生动性和真实性。 3.学会拟题。学生用自制的标题写日记可以培养学生围绕中心选择材料、组织材料和写作的能力。;今天，我去找小敏踢毽子，踢来踢去玩得可高兴了。正当我们玩得起劲的时候，小敏使劲儿一踢，毽子不偏不倚地落在了吊扇上。 这可怎么办呢？我们看了一圈屋子，最后决定找东西踩着取毽子。我们搬来了桌子，小敏爬上桌子，准备去取毽子，发现不够高。我们又搬