- 1
- 0
- 约2.38千字
- 约 3页
- 2021-10-06 发布于福建
- 举报
请谈一谈你对邓小平“一国两制”理论认识
论述题:
1982年9月,邓小平同志在会见英国首相撒切尔夫人时明确提出,关于收回香港主权问题可以用“一个国家,两种制度”的方法解决。请谈一谈你对邓小平“一国两制”理论的认识。(30分)答:完成祖国统一大业,是中华民族的根本利益所在,是全中国人民包括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同愿望。统一是中国历史发展的主流。反对分裂,坚持统一,是中华民族自古以来就有的传统。中国共产党人始终把国家的统一作为自己奋斗的一个重要目标。面对港澳台地区尚未统一的问题,邓小平指出:“怎么解决这个问题,我看只有实行、一个国家,两种制度、。”
“和平统一、一国两制”构想的基本内容主要有:坚持一个中国,这是“和平统一、一国两制、、的核心,是发展两岸关系和实现和平统一的基础;两制并存,在祖国统一的前提下,国家的主体部分实行社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变;高度自治,祖国完全统一后,台湾、香港、澳门作为特别行政区,享有不同于中国其他省、市、自治区的高度自治权,台湾、香港、澳门同胞各种合法权益将得到切实尊重和维护;尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力;解决台湾问题,实现祖国完全统一,寄希望于台湾人民。
“一国两制”是从中国的实际出发,解决台湾问题、香港问题和澳门问题,实现祖国和平统一的伟大构想。邓小平指出:“中国面临的实际问题就是用什么方式才能解决香港问题,用什么方式才能解决台湾问题。只能有两种方式,一种是和平方式,一种是非和平方式。、‘采用和平方式解决香港问题,就必须既考虑到香港的实际情况,也考虑到中国的实际情况和英国的实际情况。采用和平方式解决台湾问题,充分考虑了台湾当局和台湾人民的处境、利益和前途。实行“一国两制”,在中国的主体坚定不移地实行社会主义的前提下,在小范围内容许资本主义存在,局势可以长期稳定,有利于我们一心一意搞建设。同时,也有利于香港、澳门、台湾的长期稳定、繁荣和发展。“一国两制”是面对现实、解决问题的好办法,顺应历史潮流,有功于民族,有益于人民。
“一国两制”伟大构想的提出是从解决台湾问题开始的。台湾问题是国内战争遗留下来的问题,属于中国的内政,不容许外国干涉。国家必须统一,任何制造“两个中国”“一国两府”“一中一台”“台湾独立”的图谋都是包括台湾人民在内的全体中国人民坚决反对的。我们的愿望,要尽一切力量去争取的,是用和平方式解决台湾问题。不放弃使用武力,有利于促进和平解决。只要台湾当局以中华民族的根本利益为重,消除阻挠祖国统一的人为障碍,通过接触和谈判,按照“一国两制”的构想,终归是可以实现统一大业的。
“一国两制”伟大构想在实践中首先运用于解决香港问题、澳门问题。香港问题和澳门问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题,是分别属于中国和英国之间、中国和葡萄牙之间的问题。根据“一国两制”的构想,中国政府先后同英国和葡萄牙政府进行谈判,并分别签订了联合声明,推动了港澳回归的历史进程。
“一国两制”的构想是邓小平运用辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持实事求是,把和平共处的原则用之于解决一个国家的统一问题,既体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则性,又体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性,是对马克思主义国家学说的创造性发展。
什么是宏观政策跨周期调节?旨在健全解决中长期发展问题的宏观调控框架或体系。“跨周期调节”的说法首次提出是在2020年7月30日中央政治局会议上,强调要完善宏观调控跨周期设计和调节,实现稳增长和防风险长期均衡。时隔一年,再次重提与强调“跨周期调节”,是因为今年以来,我国经济持续恢复增长,发展动力进一步增强,但“不稳固、不均衡”仍然存在,因此要统筹今明两年宏观政策衔接,保持货币政策稳定性,增强前瞻性、有效性。这就意味着宏观调控政策要更加注重从中长期维度评估总体形势,提高精准性和预防性,避免经济运行相对于潜在产出出现较大波动,保持经济中长期在合理区间运行。宏观政策跨周期调节打破了宏观调控进行“短期”调节的传统,建立健全一整套由侧重相机抉择解决短期挑战向侧重解决中长期难题转变的全新宏观调控框架体系,将逐步完善和优化宏观经济治理体系,实现短期经济波动抑制与中长期经济高质量发展的协同兼顾,有效促进经济总量平衡、结构优化、内外均衡。
什么是宏观政策跨周期调节?旨在健全解决中长期发展问题的宏观调控框架或体系。“跨周期调节”的说法首次提出是在2020年7月30日中央政治局会议上,强调要完善宏观调控跨周期设计和调节,实现稳增长和防风险长期均衡。时隔一年,再次重提与强调“跨周期调节”,是因为今年以来,我国经济持续恢复增长,发展动力进一步增强,但“不稳固、不均衡”仍然存在,因此要统筹今明两年宏观政策衔接,保持货币政策稳定性,增强前瞻性、有效性。这就意味着宏观调控政策
您可能关注的文档
- 3篇政法队伍教育整顿学习教育环节自评复评报告材料 - 副本.docx
- 3篇政法队伍教育整顿学习教育环节自评复评报告材料.docx
- 5篇七一表彰大会主持词范文.docx
- 党课讲稿材料—老实、诚实,关键要忠实.docx
- 党课讲稿——毛泽东延安整风论著和其当代价值.docx
- 分析为什么说中国共产党的成立是开天辟地的大事变(答案).docx
- 分析为什么说中国共产党的成立是开天辟地的大事变.docx
- 加强党内法规制度建设工作的自查情况的报告材料.docx
- 开展党史学习教育“我为群众办实事”活动的工作情况汇报材料.docx
- 绿色课堂——新课堂改革 谈有效教学.docx
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
最近下载
- 党员2025年度组织生活会“(对照贯彻党的创新理论方面,对照加强党性锤炼方面,对照联系服务群众方面,对照发挥先锋模范作用方面,对照改作风树新风方面)五个对照”对照检查材料.docx VIP
- 2025年湖南省永州市中考部编人教语文试题及参考答案解析及答案.pdf VIP
- 设备安全危险预知培训课件.pptx VIP
- 2025CWIS指南:肋骨骨折手术稳定PPT课件.pptx VIP
- 神经病学第九版-第二章 神经系统的解剖、生理及病损的定位诊断.pptx VIP
- 广州市五年级上学期语文期末考试试卷.doc VIP
- VTE的预防和护理课件(完整版).pptx VIP
- 陕西省2025年初中学业水平考试物理试卷真题(含答案详解).docx
- 数据中心浸没式液冷系统功能规范.docx VIP
- 测控电路(第5版)李醒飞课后习题答案(含一到五章).pdf
原创力文档

文档评论(0)