语文七上弹性作业第二期参考答案.docVIP

《七年级语文弹性作业》上学期第2期参考答案 《论语》十二章 耻诲畏仁 （1）温故而知新（2）有朋自远方来 （3）好之者不如乐之者（4）匹夫不可夺志也 （1）洛阳城里见秋风欲作家书意万重（2）既有浓烈的思乡之情，又有欲归不能的惆 怅；想写封家书寄托自己的思乡之情，却又有千愁万绪不知从何说起，也不知如何表达。（3） “行人临发又开封”，这句描写了诗人怕匆忙中漏掉什么话，在送信人就要上路时又拆开信 封的细节。既照应了“意万重”，又紧承“复恐”，刻画出诗人心有千言万语唯恐言Z不尽的 复杂微妙的心理，让人在看似平常的描写中体会到作者浓浓的乡思。 ①穿着②畏惧③同“返”，返回④保全，使……保全 请/以此/修衣 （1）鲁国的国君派人前往送给他一座城。 （2）只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲 倦而无所得。 曾子即使生活贫困，也不接受他人馈赠，坚守自己的气节和人格，表现了不为荣华富贵 所动，不肯为权贵所操控，始终坚持自己的原则，不见利忘义的正直品格。 【译文】曾子穿着很破IH的衣服在耕田，鲁国的国君派人前往送给他一座城，说：“请先生 用封地内的财富来买一些好衣服吧。”曾子坚决不受。那人回去，又再送来，曾子还是不接 受。使者说「这又不是先生你向人要求的，是别人献给你的，你为什么不接受？ ”曾子说: “我听说，接受别人馈赠的人就会害怕得罪馈赠者；给了人家东西的人，就会对接受东西的 人显露骄色。纵使国君赏赐了我土地，也不对我显露一点骄色，（但）我能不因此害怕（得 罪他）吗？ ”曾子最终还是没有接受。孔子知道了这件事，就说：“曾参的好品德是足够用 来保全他的节操的。” 静悄悄地绽放；容易被人们忽视；热情（或执看绚丽地绽放）。 不相同。前者是指山屮的环境静谧；后者指山菊花默默无闻、不事张扬的特点。 悄悄绽放的山菊花是本文叙事和抒情的线索；山菊花是抒情的象征物，作者写山菊花悄 悄绽放，就是赞美父母默默地为我们奉献一切；“山菊花悄悄绽放”是作者的回忆与思考的 触发点。（意思对即可） 双休日作业（六） 旋律倔强 A （B去掉“通过”或去掉“使”；C搭配不当，“革命精神”不好“浮现在我眼前”；D 改为“这篇文章蕴含着多么深刻的人生哲理啊！”） （1）潮平两岸阔（2）切问而近思（3）不义而富且贵 （1）中国也有很多好的儿童文学作品，不应盲目推崇外国作品。（2）独特的儿童视角， 浓郁的乡土情结，语言富有诗意，多用民谣或歌谣。 （1）示例：小院深深，曲径通幽，在这极清静的环境中有小屋一个，竹席一张。诗人 倚卧在竹席上，透过窗户，只见榴花盛开，一片明艳。（2）运用以动衬静（以声衬静）的手 法，用园林深处不时传来的一两声婉转的黄莺鸣啼，反衬出这小院的幽深静谧，表现了诗人 对清凉静谧之境的喜爱之情。 ①派，让②你③离开④记住 昔者/吾舅/死于虎 （1）孔子立起身来靠在横木上，派遣子路去询问那个妇人。（2）苛刻的暴政比老虎还 要凶猛可怕。 孔子询问妇人情况，并让弟子记住“苛政猛于虎”，说明孔子同情百姓，不满苛刻的暴政。 【译文】孔子路过泰山的一侧，有一个在坟墓前哭的妇人看上去十分忧伤。孔子立起身來靠 在横木上，派遣子路去询问那个妇人。孔子说：“你哭得那么伤心，好像有很伤心的事。”那 个妇人说：“是啊。过去我的公公被老虎吃了，我的丈夫也被老虎吃了，现在我的儿子也被 老虎吃了。”孔子问：“那为什么不离开这里呢？ ”妇人回答说：“（这里）没有苛刻的暴政。” 孔子说：“学生们记住，苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕。” 制作表演 采用举例子、列数字的说明方法，准确形象地说明皮影在我国古代极为盛行，深受观众 喜爱。 不能删去，“之一”表示其中一个，传到国外的中国传统艺术很多，去掉“之一”显得 绝对，也符合事实，“之一”体现了说明文语言的准确性。 13?文章记叙了 “林”在雨晴后的下午两点一刻请假回家，搀扶因高楼阻挡难见阳光的奶奶 到阳台上晒A阳的故事。 运用动作和语言描写，写出了“林”带奶奶去晒太阳和照顾奶奶的周到细心，表现了“林” 对奶奶的关心与爱，突出了文章中心。 因为“我”终于明白了 “林”在这一时刻请假的原因，觉得他是一个孝顺的人；也体现 T “我”对他的敬佩之情。 句中的这“另一束阳光”是奶奶和孙子Z间真挚、深厚的爱，是他们美好希望的象征。 这种爱和希望像阳光一样照亮人的心灵，带给人永恒的温暖。（意思相近，语言流畅即可） 名著导读《朝花夕拾》 鲁迅旧事重提 卧冰求鲤老莱娱亲郭巨埋儿封建孝道的虚伪和残酷 盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情鉴略封建教育对儿童天性的压制 正人君子 范爱农徐锡麟溺水 隐鼠弱小者的同情 D C C B ? As F② I、J③ D、E ①从百草园到三味书屋②五猖会③无常 《父亲的病》，既讽刺庸医，也批评封建孝道。 （