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- 2021-10-05 发布于江苏
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幼儿园大班数学《6的分解和组成》教案模板范文
活动目标
1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6 的分解组成,掌握6 的5种分法。
2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律。
3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学的兴趣。
活动重点
感知整体与部分的关系,学习并记录6的5种分法。
活动难点
总结归纳6 以内数的分解和组成规律
活动准备
教具、多媒体课件
活动过程
一、开始部分
1、游戏:对对碰(复习5的分解和组成)
师:我说5.幼:我对5
师:5可以分成 1和几 幼:5可以分成 1和4
()
师:5可以分成4和几 幼:5可以分成4和 1
2、复习2、3、4、5 的分法与几种,引导出6有5种分法。
3、今天这节活动课,我们一起来学习《6的分解与组成》。(出示课题,
领读两遍)
二、基本部分
1、幼儿动手操作积木,探索6的五种分法,并把探索的结果记录在作业
纸上。
2、小朋友动手操作,老师巡视指导。
3、请幼儿汇报操作结果。哪位小朋友来把你找到的6的分法告诉老师?
(请小朋友发言,并把他们的记
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