幼儿园大班数学《10的分解与组成》教案模板范文.pdfVIP

幼儿园大班数学《10的分解与组成》教案模板范文-3 活动目标: 1、引导幼儿感知10的分解组成，掌握10的9种分法。 2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数的组成的递增、递减规律和互 相交换的规律。 3、发展幼儿观察力、分析力，培养幼儿对数学的兴趣。 活动准备: 1、10以内数的分解组成教学课件。 2、小星星若干。 活动过程: （一）学习10的分解组成。 1、故事导入(1)有几只小兔？ (2)10只小兔要住进两座小房子里，该怎么住呢？ 引出课题《10的分解与组成》。 2、幼儿看图，学习10的多种分法。 3、引导幼儿观察10的分解式，发现总结10以内数分解组成规律：除1 以外，每个数分法的种类都比本身少1；把一个数分解成两个较小的数，所分 成的两个数合起来就是原来的数；把一个数分成两部分，如果一部分增加 1， 另外一部分就减少1，即递增递减规律；交换规律。 （二）游戏活动 1、找朋友。游戏规则：请前面手里拿卡片的小朋友找座位上的小朋友做 好朋友，要求两数和起来是10。 2、火车开了。游戏规则:幼儿每人一张数字卡片，找和自己卡片上数字合 起来是 10的小