幼儿园大班数学《单双数》教案模板范文2.pdfVIP

幼儿园大班数学《单双数》教案模板范文-2 活动目标： 1、通过操作体验理解单双数的含义，能区分10以内的单双数。 2、在游戏活动中感知单双数的排列规律。 3、感知单双数之间的互相转变。 活动过程： (一)常规活动 1、走线。(要求幼儿抬头挺胸目视前方) 2、线上游戏：听指令做动作。游戏规则：幼儿按一定顺序反复报数1和 2，并记住自己报的数，老师指定动作。 师说： 报 1 的小朋友蹲下，报2 的小朋友向上跳一下;报 1 的小朋友向前迈一步， 报2的小朋友向后退一步;报 1的小朋友拍手一次，报2的小朋友跺脚一次。 师说：刚才小朋友们反应很快，我们再增加点难度，请小朋友们一个一个 轮流做动作，你一定记住自己是报 1的小朋友蹲下，报2 的小朋友向上跳一下。 不许抢也不许慢呀，一定集中注意了。小朋友真棒! (二)集体操作 1、森林里召开音乐舞会来了好多小动物，他们在干什么(跳舞);他们是几 个小动物(6个出示数字卡片);他们是几个几个在一起跳舞(2个);哦他们是成双 成对的在跳舞，他们跳的真高兴，又来了一个小动物现在是几个?(7个出示数 字卡片)你看这个小动物却伤心的哭了，为什么?(因为他没有舞伴，很孤单所以 他哭