幼儿园大班数学《有趣的图形》教案模板范文.pdfVIP

幼儿园大班数学《有趣的图形》教案模板范文 活动设计背景 图形来于生活，用于生活，在平时的游戏活动中，小朋友对拼图特别感兴 趣，于是我设计了“有趣的图形”这一活动。活动所采用的教学方法有观察法、 启发法、操作法等。整个活动，通过欣赏拼图引入，引导幼儿仔细观察拼图， 说一说拼图的拼法及组成，再通过幼儿示范拼图激起其他幼儿的操作欲望和兴 趣，最后自己尝试剪出各种图形，利用图形进行拼搭出有主题、有情节的画面， 共同欣赏，体验成功。 活动目标 1.能够利用各种几何图形拼搭出多种物体及主题画面。 2.拓展幼儿空间知觉，发展幼儿的观察力、想象力和创造力。 3.培养幼儿团结合作精神。 4. 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 教学重点、难点 重点是说出拼图的拼法和组成，难点是利用各种几何图形拼搭出有故事情 节的画面。 活动准备 拼搭图若干布置成展览区，各种颜色的卡纸、剪刀、浆糊，范例一幅。 活动过程 一.组织小朋友进入教室欣赏拼图并仔细观察这些图画和我们平时看到的 有什么不同(放轻音乐) 二. 出示范例《小兔晒太阳》拼图，让幼儿说一说这幅图的拼法及组成 1.太阳：一个红色的圆形作脸，许多黄