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2018 年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合能力测试(历史)
注意事项:
1.答题前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在 答题卡和试卷规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用
橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。写在试卷上无效。
3.第Ⅱ卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位
置; 如需改动, 先划掉原来的答案, 然后再写上新的答案; 不能使用涂改液、 胶带纸、 修正带。 不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。
1. 《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有 论述,还有机械制造方面的记载。这反映出, 《墨子》
A. 汇集了诸子百家的思想精华 B. 形成了完整 的科学体系
C. 包含了劳动人民智慧的结晶 D. 体现了贵族阶层的旨趣
【答案】 C
【解析】 依据所学知识可知, 《墨子》 中的“圆”“直线”“正方形”“倍”等定义和农业有关, 杠杆原理、
机械制造等和手工业有关,这是先秦时期劳动人民在农业、手工业等领域总结的劳动成果,是劳动人民智
慧的反映,故 C项正确;墨子的科技成就是墨家独有的,没有吸收其他各家的思想,故 A 项错误;中国古
代传统科技一直就没有形成完整的科学体系,故 B 项错误;墨家代 表的是小生产者的利益,其成就体现不
出贵族阶层的旨趣,故 D 项错误。
点睛:对古代科技的考查彰显了中国的传统文化,考查了历史学科唯物史观的核心素养。本题解题的关键
是理解清楚中国古代传统科技“重经验、重实用”的特点。本题中的 D 项容易误选,应结合墨家代表的阶
级利益考虑。
2. 据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表 2 所示。
由此可知,这一时期的藩镇
A. 控制了朝廷财政收入
C. 注重维护中央的权威
【答案】 D
B.
D.
彼此之间攻伐不已
延续了唐朝的统治
【解析】由表格数据可知,唐代的藩镇除了河朔型擅自任免官员、拥兵自立外,其他类型的藩镇均由中央
任免,并且驻兵防止分裂和异族进犯,维护社会治安。由此可知,“安史之乱”后的藩镇基本维护了唐朝
的统治,故 D 项正确;材料中大部分藩镇是上缴赋税的,并且唐朝除了藩镇的税收外,还有其他财政收入,
故 A 项错误;表格体现不出藩镇彼此攻伐不已,故 B 项错误;河朔型藩镇拥兵自重、与朝廷对抗,威胁到
中央权威,故 C项错误。
点睛:近几年来全国课标卷一中的 25 题几乎都是考查的秦汉政治,今年高考命题打破常规,考查了唐代政
治;而唐代的藩镇割据是不利于加强中央集权的,本题反其意而为之,考查角度新颖,这些都体现了高考
命题稳中求变的思路。本题考查史料实证的核心素养。这启示我们遇到和教材结论相违背的题目,解题的
最好方法是排除法,本题中 A、 C 不符合史实, B 项不符合材料信息,由“兵额与功能”可判断出此时期的
藩镇有延续统治的作用。
3. 北宋前中期,在今四川井研县一带山谷中,密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井,井
大多来自“他州别县”,以“佣身赁力”为生,受雇期间,若对工作条件或待遇不满意,辄另谋高就
反映出当时
A. 民营手工业得到发展 B. 手工业者社会地位高
主所雇工匠
。这
C. 雇佣劳动已经普及 D. 盐业专卖制度已经解体
【答案】 A
【解析】解析;材料信息是北宋中期,四川密布着大量采用新技术的私营盐井,井主雇佣大量的工匠,这
说明四川地区的民营制盐业技术先进、生产关系进步,即民营手工业得到发展,故 A 项正确;工匠“受雇
期间,若对工作条件或待遇不满意,辄另谋高就”侧面反映出工匠受到井主的压榨,体现不出手工业者的
社会地位高,故 B 项错误;中国古代的雇佣关系一直局限于个别地区和个别行业,一直没有普及,故 C项
错误;材料信息说的是盐业的开采,没有涉及买卖
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