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幼儿园大班数学《数字捉迷藏》教案模板范文 活动目标： 1. 能仔细观察课件图片，根据数字的形状、表格的颜色、数字排列规律进 行判断推理，尝试解决问题。 2. 活动时能愉快地和同伴合作，遇到困难一起克服。 3. 感受到数字游戏带来的乐趣，体验到游戏成功的快乐。 4. 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5. 培养幼儿比较和判断的能力。 活动准备： 1. 《数字捉迷藏》 PPT 课件。 2. 笔记本电脑8 台。 3.数字卡片。 活动过程： 一、 游戏导入 师：今天我们来玩一个有关数字的游戏听数字，找朋友。老师说数字 几，你们就几个好朋友抱在一起。 二、 找数字的游戏 1.出示数字组成的图片(兔子、公鸡、帽子) 师：你们看这是什么?这些图片都有什么特别的地方呢?(这些图片都是由数 字组成的) 师：请小朋友两人一组合作到电脑上操作，把藏在这些图片中的数字一一 找出来。 2.幼儿两人一组自由操作PPT，完成找数字游戏。 3.集中讨论，享受完成数字游戏后的喜悦。 三、按游戏规则填写数字表格的游戏 1.出示PPT 中的数字表格。