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个人教学业绩 个人教学业绩 个人经验总结 师 爱 的 力 量 新高学区周流小学 个人经验总结 师 爱 的 力 量 我叫 ，现在是代县新高学区的一名普通教师。我忠于党的教育事业，在 14 年的从教生涯中， 时时以一个优秀教师的标准要求自己。勤勤恳恳，兢兢业业、热爱学生、平等待人，在平凡的岗位上做出了 比较好的业绩，深受学生同事和领导的好评，在周流小学的发展中， 我从 2003 年参加工作， 参加工作后就一直任小学一——六年级的全科教学工作。从事小学教育教学 14 年，一直勤恳认真，工作卓有成效。 2014、2015 年连续被学校考核优秀， 2012 年被评为县级模范教师， 2014 年被山西省教育厅评为优秀班主任、 同年被代县教育局评为骨干教师。2016 年被忻州市教育局评委优秀辅导员、同年被代县科技局评为模范 教师。 2016 学年度，工作一如既往的认真负责，为了转化学生，经常深入学生当中，和学生聊天，成为他们信任的大朋友，使转化工作收到了很好的效果，学生上课的纪律变好了，成绩也提高了。今年我所 教的五年级数学总共 8 人参加考试其中 90 分以上人数就有 4 人。80 分以上人数就有 4 人，平均分、及格率都名列学校第一。一、认真教学、不断学习 作为一名教师，我深知学习是终身的事情，只有不断学习才能在 思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共 和国教师。在 14 的教学工作中， 我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，忠实于党的教育事业。平时 我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的 思想理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照国家的教育改革政策、新课程标准教书育人、为人师表，全心全意做好本职工作。无论在任何岗位，我都以 高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去， 以培养有理想、 有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任；志存高远、 爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。 着自己的一份微薄之力。 二、熟练业务，重视学习 作为一名教师，我没有因取得一点成绩而沾沾自喜，而是时刻以高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教，比如级组上卢老师就是想当有经验的化 学老师，我常常去听她的课，受益匪浅；及时批改作业、耐心辅导学 生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们 都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋 友、值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课， 我所教的班级的教学成绩也经常位于同年级前列。 我勤于学习，钻研业务，乐于奉献。作为学校一名化学教学的骨干教师，我深感自己的知识能力还不足，学习自然成为首当其冲的事情。因此，利用工作之余，我上网查阅资料，经常阅读报刊，了解课程改革的理念和方法。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理