(苏教版)2019年高中生物第二章减数分裂和有性生殖本章整合课件必修2.pptVIP

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  • 2021-10-05 发布于河北
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(苏教版)2019年高中生物第二章减数分裂和有性生殖本章整合课件必修2.ppt

本章知识深化 知识体系构建 -*- 知识体系构建 本 章 整 合 专题一 配子中染色体组合的多样性 1.配子种类:以原始生殖细胞含n对同源染色体为例 2.配子来源的简易判断方法:一个精原细胞减数分裂产生4个精子,有2种类型,每种类型有2个,这2种类型的精子的染色体组合起来就是这个精原细胞的染色体,类似于数学上集合中的补集关系,即可简记为:两种精子染色体组成互为“补集”。 注意:①运用减数分裂解决配子种类问题时,应注意原始生殖细胞中的染色体组成和同源染色体的分离;②考查此类问题时,题目中常限定为一个性原细胞,目的是排除非同源染色体更多自由组合的可能性。 专题二 绿色开花植物(被子植物)个体发育的过程 本章知识深化 知识体系构建 -*- 知识体系构建

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