平行四边形判定导学案(第四课时).pdfVIP

平行四边形判定导学案(第四课时).pdf

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16.1.2平行四边形的判定(第 2课时) 怀柔四中 刘长红 学习目标:1.掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法 2 .会综合运用平行四边形的四种判定方法和性质来证明问题. 3 .通过平行四边形的性质与判定的应用,提高分析问题的能力. 重点:平行四边形各种判定方法及其应用,尤其是根据不同条件能正确地选择判定方法. 难点:平行四边形的判定定理与性质定理的综合应用. 学习过程: 一.温故知新 A N D 1.如图在□ABCD 中,EF∥AD ,MN∥AB ,EF、MN 相交于点P,图中共有 个 E F 平行四边形。 2.如果平行四边形的两条对角线长分别为8 和12,那么它的边长不能取( ) B M C A. 10 B. 8 C. 7 D. 6 F 3.如图,在□ABCD 中,AC、BD 交于点O,EF 过点O 分别交AB 、CD 于E、F,AO、 D C CO 的中点分别为G、H,求证:四边形GEHF 是平行四边形。 H O G A E B 二.学习新知 1. 自学课本P105 平行四边形的判定定理,注意定理条件和结论,并会证明。 2. 自学例子,掌握三角形中位线概念和中位线定理,并会证明。 3.掌握平行线间的距离。 4.完成P105 练习1.2. 三.释疑提高 1.如图,△ABC 是等边三角形,P 是其内任意一点,PD∥AB ,PE∥BC,DE∥AC,若△ABC 周 长为8,则PD+PE+PF= 。 A D E P B F C 2. 四边形ABCD 是平行四边形,BE 平分∠ABC 交AD 于E, DF 平分∠ADC 交BC 于点F,求 证:四边形BFDE 是平行四边形。 3.已知□ABCD 中,E、F分别是AD、BC的中点,AF与EB交于G,CE与DF交于H,求证: 四边形EGFH为平行四边形。 4.如图,在四边形ABCD 中,AB=6,BC=8,∠A=120°,∠B=60°,∠BCD=150°,求AD 的长。 A D B C 四.巩固检测 习题27.1 9、10、

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