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- 2021-10-05 发布于河南
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第三小学 努尔江
总复习—统计
数据收集与整理
以下动画片,你最喜欢哪一部呢?
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回顾简单的统计表
1、什么是统计表?统计表的作用是什么?
2、我们对收集的数据进行整理时有哪些方法?
气象小组把某月份的天气情况作了如下记录:
晴天:
雨天:
阴天:
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29
30
合作学习-----叽叽喳喳法
一、组内成员合作完成统计表:
把晴天、雨天、阴天的天数以写“正”字的方式分别填在学习单上的统计表中。
二、完成下列题目:
1、从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。这个月一共有( )天。
2、这个月中阴天有( )天,晴天比雨天多( )天。
3、这可能是什么季节?
4、你还能提出什么问题并解答?
时间:6分钟
1、小组长进行分工,让组员轮流进行汇报,每人一题。
2、在小组汇报过程中,其他人要注意倾听。
3、有疑问的同学请在小组汇报后举手提问。
小组汇报要求:
周末,小明和朋友们一起去电器商
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