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- 2021-10-05 发布于江苏
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中班数学:分类
目的:
1.学习根据对象的特定特征进行分类。
2.根据对象的二维特征对初步学习进行分类。通过观察和比较,训
练幼儿思维的正确性和敏捷性。
准备:
1.每个有12 顶红色和黄色的帽子, 12 根围巾。
2,每只小猫,小狗,小鸭和小羊头饰,以及每4 种动物中的每一
种都带有帽子和围巾。
3,男,女,红色帽子,黄色帽子,长围巾,短围巾的标志分别;
红色帽子-长周边,红色帽子-短周边,黄色帽子-长周边,黄色帽子-短
周边小图片各1 张。 1、2、3、4 个数字,4 个篮子
处理:
首先,孩子选择帽子围巾
老师:今天天气真的很冷。这里有一些帽子和围巾。孩子们可以戴
上帽子,自己带上帽子。寻找周围的围巾。让我们来看看以前的孩子们。
你戴什么颜色的帽子?围巾或短围巾。
二,根据对象的特点分类:
1.按对象的某些特征分类:
老师:哈,带上帽子,戴上围巾,真的很温暖。小猫,小狗,小鸭
和小羊也要来了。他们也想和我们一起去公园! (给小狗看头饰)小
狗说:我们必须去公园,首先必须分开,哪个孩子乘1号车,哪个孩子
乘 2 号车。 (给男孩,女孩头饰)然后让男孩搭1号车,
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