幼儿园大班数学《小猪和十二只蚊子》教案模板范文.pdfVIP

幼儿园大班数学《小猪和十二只蚊子》教案模板范文 活动目标： 1、学会对一定数量的物品进行平均分。 2、积极动脑筋想出均分的方法，感受数学活动的乐趣。 活动准备： 1、课件PPT; 2、操作卡每人一套; 3、小老鼠分披萨玩具卡每人一份。 活动重难点： 活动重点：知道将十二平均分成两份，想出均分的方法。 活动难点：借助实物操作，将十二平均分成三份、四份。 活动过程： 一、故事导入，激发兴趣。 讲述故事开头部分，数出蚊子的总量。 师：小猪坐在屋里看电视，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡(播放蚊子飞来的声音)，原来 是一群蚊子来捣乱，小猪心想，这得有多少只蚊子呀? 提问：请小朋友们帮小猪数一数，有多少只蚊子。(12只)小猪说：天哪， 有十二只蚊子。这么多的蚊子，叫我怎么对付得了呢? 二、结合故事内容，借助实物操作，将十二平均分成两份、三份、四份。 1、根据故事内容，直观感知将十二平均分成两份。 师:这时，小羊来了，发生了什么事情呢!(PPT图片上有六只蚊子朝着小羊 飞去)幼儿猜想，并积极说出自己的想法。 师：原来小羊一进屋，蚊子马上分成两群，一群围住小羊，一群对付小猪。 有六只蚊