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精品文档 信息技术在小学英语教学中的有效运用 新英语课程标准要求教师的教学设计应以学生的生 活经验和兴趣为出发点，要有助于英语知识的学习，让英语 教学更多地联系实际，贴近生活，发展学生的语言技能，提 高学生的语言实际运用能力，以达到英语教学生活化的目 的。 信息技术的发展，为小学英语教学提供了更为便利的操 作手段与方法。它可以将声音、图像、动画、影像等结合起 来，最大限度地模仿自然界中的声、色、形，突破时间和空 间的障碍，创设真实、丰富和立体化的英语环境，让学生产 生如身临其境的感受。它使“无声”的课本内容变成活生生 的物体、有声有色的真实语言场景。这种教学形式更符合小 学生的心理特征和学习规律，能够吸引学生在情感上和行动 上积极参与活动，有助于学生将所学的知识和自己的生活实 际相结合，增强感悟力，将知识融会贯通，达到学以致用的 目的。 以下是笔者在教授 PEP小学五年级下第六单元 B 部分第 一课时的教学设计。 1 Warm-up/Review 1.1 Review “field ” 精品文档 精品文档 视频呈现美丽的图片。随着轻柔的音乐