关于教育的作文素材..docxVIP

1968 年的一天，美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学，说是要进行 7 项实验。他们 从一至六年级各选了三个班，对 18 个班级的学生进行了“未来发展趋势测验” 。之后，罗森 塔尔以赞赏的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务 必要保密，以免影响实验的正确性。其实，名单上的学生是随便挑选出来的。 8 个月后，罗 森塔尔和助手对那 18 个班上的学生进行复试， 结果奇迹出现了： 凡是上了名单的学生， 个个 成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。后 来，人们把这种由他人（特别是像老师和家长这样的“权威” 为发生与期望趋于一致的变化的情况，称之为“罗森塔尔效应” ）的期望和热爱，而使人们的行 。 45 岁的相蓝欣是在瑞士任教的为数不多的几个华裔教授之一， 座教授。 他发现中国小学生的费用比瑞士还要高出十几倍甚至 小学、中学，不仅不收学费和书本费，还给每个小孩一个月补贴 元人民币。这里的公立大学也没有什么收费问题，一个学期也就 他还兼任中国华东师范大学客 20 倍。 在瑞士， 每一个孩子上 200 瑞士法郎，相当于 1000 500