高一美术教师教学计划范文.pdfVIP

【篇一】 为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神，真正实施素质教育， 并结合我校的实际情况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学习的 理念，提高学生美术修养和观察能力、分析能力和创造能力，特制定 如下计划。 一、情况分析： 1、高中年级学生由于有了一定生活经验和知识积累，领悟能力有 所提高，因此他们可以接触和吸收一些绘画乃至艺术领域的内在高品 质的文化。这也是对他们个人艺术素养的一种熏陶和提高。 2、由于课程的定位属于美术欣赏，所以扩展性很强，如果单纯的 教学课本上的理论和资料图片往往不能够提起学生很大的学习兴趣。 那可以把网络信息技术给合理的应用起来，让学生可以自主的通过网 络这个强大信息平台，去搜集一些书本上所没有涉及到的优秀的美术 作品或者是画家的一些轶事，然后回到课堂上来进行交流。这也是提 高自主学习的一种能力。 二、教材分析： 美术鉴赏是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义 务教育阶段美术课程后学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美 术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步 提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态 度。 三、教学目的和要求 通过学习美术鉴赏，学生能够：1、了解中外美术的风格