心理健康课教案《你是我的好朋友》.pdfVIP

精品教学教案 《你是我的好朋友》教学设计 东辛庄小学 霍中秀 教学内容： 心理健康教育五年级上册第八课。 教学目标： 知识：知道朋友间应该互相关心，互相帮助。 能力：懂得欣赏与宽容，善于发现朋友身上的闪光点 情感态度与价值观： 感受友谊的可贵， 知道拥有一些好朋友是一件非常快乐 的事。 教学重难点： 知道朋友间应该互相关心，互相帮助，学会欣赏与宽容，感受友谊的可贵。 教学准备： 制作课件。 教学过程： 热身小游戏：捉蜻蜓 两个同学为一组， 一个学生伸出食指， 另一个学生则以手掌相对。 教师事先 准备一段儿歌（找啊找啊找啊找，找啊找啊找朋友，找啊找啊找啊找；找啊找啊 找朋友，找到一个好朋友， 敬个礼啊握握手啊， 你是我的好朋友！ ），其中 “朋友” 一词被反复重复， 要求当出现这个词的时候， 伸出手指的学生快速收回， 而以手 掌相对的学生快速抓捕搭档的手指，