六上语文 口语交际——珍惜资源.ppt

美景的过去和现在（西湖水葫芦） 六上语文 口语交际——珍惜资源 人类在行动： 环境遭到如此破坏，人类已经采取了哪些措施来制止和保护资源的呢？ 怎样珍惜资源？ 塑料：如塑料袋、快餐饭盒、冷饮皮等难以分解，破坏土质，使植物生长减少30%；填埋后可能污染地下水；焚烧会产生有害气体。 生存环境的污染—塑料 生存环境的污染—电池 电池：如钮扣电池含有有毒重金属汞；充电电池含有有害重金属镉；干电池含汞、铅和酸碱类物质等对环境有害的物质。 美景的以前和现在（罗布泊） 生存环境的污染—剩餐 剩餐：大量滋生蚊蝇；促使垃圾中的细菌大量繁殖，产生有毒气体和沼气，引起垃圾爆炸。 生存环境的污染—剩餐 剩餐：大量滋生蚊蝇；促使垃圾中的细菌大量繁殖，产生有毒气体和沼气，引起垃圾爆炸。 温馨提示：欢迎您下载六上语文 口语交际——珍惜资源，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps