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模 块
模 块 学 练 目 标 模 块 学 练 内 容
相关方法
多媒体演示 示范
讲解
徒手模仿练习
篮球操
集体练习
分组练习
分解练习
完整练习
正误对比
纠正错误
巩固提高
教学比赛
运动知识
篮球运动的特点、
参与篮球运动的意义、
脚步移动
传接球
运球
投篮
比赛知识
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[体育教案 ]高一体育与健康课程篮球模块教学方案
模块教学内容:篮 球(水平 五,模块学习 一 )
教学时间:第 一学年,第 一 学期,教学对象: 高一年级 女生
执教者学校: 吴忠高级中学 单元方案制定时间:
运动参与方面:在篮球教学中认识到篮球运动对身体健康、心理健康和社会适应能力的作
用,并自觉参与体育锻炼。
运动技能方面:获得篮球运动的基础知识,基本技术,并能运用。具有安全体育活动的能
力。
身体健康方面:全面发展体能,提高预防疾病的意识和能力。
心理健康方面:养成积极进取的人生态度,提高调控情绪的能力,培养学生坚强的意志品
质。
社会适应方面:培养团队意识,在学习生活和社会活动中正确处理竞争与合作的关系。
运动技能
1、站立姿势、持球方法、原地运球
2、原地运球、转身、双手胸前传球
3、侧身跑、后退跑、双手胸前传接球、 原地投篮
4、侧身跑、行进间高低运球原地投篮
5、急停、持球跨步转身、运球接力
6、滑步、变向跑、原地单手肩上投篮
7、球操 4 节、复习行进间高低直线运 球
8、复习 4 节球操、新学 3 节、学习行 进间体前变向运球
9、专项脚步动作、原地单手肩上投篮
10、运球急停投篮、移动传接球练习
11、学习行进间单手肩上投篮、原地传 接球
12、行进间单手肩上投篮、传球比赛
13、行进间单手肩上投篮、脚步练习
14、行进间传接球练习、脚步练习
15、行进间传接球练习、队长球游戏
16、运传投综合练习、考核内容(原地 投篮、行进间投篮)
17、考核与练习
18、考核与总结
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学
学 时
精品文档
第
1
课
学时目标
运动参与: 经
常 参 与 篮 球
运动。
运动技能: 掌
握 基 本 站 立 姿势、 持球方 法, 熟练原地
运 球 多 种 方
法, 注意运动
安全。
身体健康: 发
展体能、 预防
疾病。
社会适应: 互 相学习、 培养
良 好 的 合 作
精神。
学时内容
篮球运
动的特
点、
参与篮
球运动
的意义
站立姿
势、
持球方
法
原地运
球(高
低、变
向、 )
学练形式
认真听讲、 分析讨论、
积极回答、
集 体 学 习
自检自评
集 体 学 习
与 小 组 学
习结合、
互检互评
四 人 一 球
合 作 学 习
互 检 互 评
探究学习
学法要点
积极思考、 搜集归纳、
互相讨论、
探究练习、
观察模仿、
练习、
反复练习、
比较学习、
观 察 、 认真练习、 不断改进、
指导要点
讲解分析、 教师提问、
示范讲解、
突出重点、
示范讲解、
强调手形、
归 纳 多 种
运球方法、
引 导 学 生
分 组 自 主
练 习 、
手 势 提 示
扩展视野
学习效
果检测
了 解 篮
球 运 动
特 点 、
意 义 ,
懂 得 基
本 站 立
姿势、
持 球 方
法、
辅助内容:体育常规教育
安全知识技能教育: 学习生
活、体育活动中的安全教
育。
学
学时目标 学时内容
时
场地器材:
一片篮球场,篮球
运动负荷预计:
平均心率 120~130
练习密度 38%
学练形式
课后反思:
14 只。 进度调整:
次/分
学法要点 指导要点
学习效
果检测
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第
2
课
运动参与: 积 极参与练习, 带 动 同 伴 学 习。
运动技能: 掌 握原地运球、 转身、 双手胸 前投篮技术, 并能运用。
身体健康: 在 不 断 增 强 体 质 基 础 上 帮 助 同 伴 改 善 体能。
社会适应: 互 相合作, 具有 和 谐 人 际 关 系。
原地运
球、
转身、
双手胸
前传球
四 人 一 球
合作学习、
互检互评、
探究学习、
二 人 一 组
配 合 练 习 ( 先 无 球 后有球、 结
合防守)
小 组 分 散
练 习 、
组长负责、
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