《人力资源管理研究方法》第四章考点手册(2022年-2023年).docxVIP

PAGE 2 PAGE 3 《人力资源管理研究方法》 第四章 人员的培训与开发方法研究案例 【名词解释】 动机 组织影响 人际关系 社会环境 认知兴趣 职业发展 本职工作 培训定义 培训效果的操作性定义 主成分分析 【简答】 动机具有什么功能 动机差异性表现在哪儿？ 学习者的动机类型有哪些？ 培训动机的类型 影响培训效果的因素 参考答案 参考答案 参考答案 【名词解释】 动机 动机是指那些激发和维持有机体的行动，并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部驱力。 组织影响 组织影响：参与培训是受到组织层面因素的影响和驱使，如组织有关培训的规定、组织的文化氛围、组织变革的要求、组织的指派。 人际关系 人际关系：把参加培训作为发展和改善人际关系的手段。这里的人际关系既包括与组织内部成员的关系，也包括与组织外部人员的关系。 社会环境 社会环境：对社会发展变迁而产生的刺激做出的回应，因这种回应而参与培训。 认知兴趣 认知兴趣：基于对培训的兴趣、好奇，为追求知识而学习。 职业发展 职业发展：为追求个人职业发展或职业层次提高而参加培训。 本职工作 本职工作：为了胜任本岗位，并追求在本岗位的出色表现而参加培训。 培训定义 完整、科学的培训定义：是由企业策划的，系统的、动态的学习过程，旨在通过转变员工的理念、改善员工技能和态度，提高企业的效益。 培训效果的操作性定义培训效果的操作定义是“员工能学到所传授的知识并愿意在工作中加以运用”，这一操作定义包括三个要点：员工能学到所传授的知识；员工愿意使用所传授的知识；它们是一个问题不可或缺的两个方面。 主成分分析 主成分分析是简化数据结构的一种常用分析法。它将原来的众多变量转化为相互独立的几个综合变量（主成分），这几个少数的变量可以反映原来众多变量的大部分信息。而因子分析可以看成是主成分分析的一种推广。 【简答】 动机具有什么功能 动机具有三方面的功能：(1)激发功台黾，激发个体产生某种行为；(2)指向功能，使个体的行为指向一定的目标；(3)维持和调节功能，使个体的行为维持一定的时间，并调节行为的强度和方向。 动机差异性表现在哪儿？ 动机在程度上和类型上都各不相同，也就是动机的差异不仅表现在动机的水平上，而且表现在动机的取向（即动机的类型）上。动机的取向即指产生行为的内在态度与目标。当一个人的行为由外部动机引起或由内部动机引起时，其行为与体验的质量是不一样的，内部动机的激发会产生高质量的学习与创造力。 学习者的动机类型有哪些？ 学习者的动机类型归纳为三种：目标取向、活动取向与学习取向。 培训动机的类型 培训动机针对的是个人，也就是培训对象个人的培训动机。通过文献分析可以发现，在研究中涉及的培训动机实际上有两类，一类是培训的参与动机，一类是培训中的学习动机。 影响培训效果的因素 影响培训效果的因素可以分为两类：培训过程本身的因素和培训过程以外的因素。