初二数学全等三角形专题难题.docVIP

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  • 2021-10-07 发布于天津
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初二数学全等三角形专题(难题) 1、在等边 ABC的两边 AB , AC所在直线上分别有两点 M ,N ,D为 ABC外一点,且 MDN 60 , BDC 120 , BD CD,探究:当点 M , N分别爱直线 AB,AC上移动时,BM , BN,MN之间的数量关系. ⑶ 将EFP沿直线I向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连结AP , BQ .你 认为⑵中所猜想的 BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理 由. 3、已知,在 ABC中, ACB为锐角,D是射线BC上一动点(D与C不重合),以AD为一边向右侧作等边 ADE ( C 与E不重合),连接CE . ⑴ 若 ABC为等边三角形,当点 D在线段BC上时(如图1所示),则直线BD与直线CE所夹锐角为 度; ⑵ 若 ABC为等边三角形,当点D在线段BC的延长线上时(如图2 所示),你在⑴中得到的结论是否仍然 成立?请说明理由; ⑶ 若 ABC不是等边三角形,且 BC AC(如图3所示).试探究当点D在线段BC上时,你在⑴中得到 的结论是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请指出当 ACB满足什么条件时,能使⑴中 的结论成立,并说明理由. 1 3、(1)如图,在四边形 ABCD中,AB AD , B D 90 , E、F分别是边BC、CD上的点,且 EAF =- BAD .求 2 证:EF BE FD; (2)如图在四边形 ABCD中,AB AD, B+ D 180 , E、F分别是边 BC、CD上的点,且 EAF - BAD , (1)中的结论是否仍然成立?不用证明. 2 (3)如图,在四边形 ABCD中,AB AD , B ADC 180 , E ,F分别是边 BC , CD延长线上的点, 且 EAF - BAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量 2 关系,并证明. 4、如图,已知△ ABC是等边三角形,E是AC延长线上一点,选择一点 D,使得△ CDE是等边三角形,如果 M是线段 AD的中点,N是线段BE的中点, 求证:ACMN是等边三角形. (根据△ ACD^^ BCE 得出 AD=BE AM=BN 又厶 AMC^^ BNC 可得 CM=CNZ ACMW BCN 证明/ NCMWACB=60 即可证明厶CMN是等边三角形;) 5、已知 ABC中, A 60°, BD、CE分别平分 ABC和.ACB , BD、CE交于点O,试判断BE、CD、BC的 数量关系,并加以证明. 6、如图,点M为正三角形 ABD的边AB所在直线上的任意一点(点B除外),作 DMN 60,射线MN与/ DBA 外角的平分线交于点 N , DM与MN有怎样的数量关系? 7、已知:如图, ABCD1正方形,/ FAD/FAE求证:B巳DF=AE 如图所示, ABC是边长为1的正三角形, BDC是顶角为120的等腰三角形,以D为顶点作一个60的 MDN , 点M、N分别在AB、AC上,求 AMN的周长. 9、 在正 ABC内取一点 D,使DA DB,在 ABC外取一点E,使 DBE DBC,且BE BA,求 BED. 10、点IM N在等边三角形 ABC的AB边上运动,BD=DC / BDC120°,/ MDN60°,求证 MNMBNC

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