幼儿园春季课程计划教学文稿.docxVIP

幼 儿 园 春 季 课 程 计 划 月 月 份 三 月 份 主 题 春 天 来 了| | 认 识 春 天 目标 1、幼儿愿意参与交流、 演唱、种植等活动，并 在活动中体验和分享活 动的乐趣和成功感。 2、在感知春天季节变化 的基础上，知道春天的 基本特征，了解天气的 变化与人们的关系。 3、、知道春天是锻炼身 体的好季节，愿意参与 户外体育锻炼。 4、了解春季保健常识， 知道要讲卫生，不随便 往嘴里放东西。 5、能积极参与活动区活 动，学习用语言、动 作、图画、构建作品来 表征春天的特点。 领域活动 共 同 生 活 探 索 求 知 体 验 表 达 找春天 《球儿真好玩》 实践活动：我们去踏青 春芽芽 《我们的衣服》 数学：《找朋友》 诗歌：《春妈妈 》 歌曲：《泡泡不见了》 绘画：《好吃的大萝 卜》 谈话：春天的植物园 活动区 生活 户外 环境 家庭 活 动 活动 活动 创设 与社区 1、自然角： 1、日常 集体游 1、组织 1、家长带领 带领幼儿种 生活中， 戏： 幼儿在 幼儿去郊 植大豆、花 向幼儿介 1、小燕 自然角 游，接触大 生等小植 绍春季保 找窝 中种植 自然，欣赏 物，引导幼 健小常 2、小蝌 大豆、 自然中的 儿观察其发 识。 蚪找妈 元葱等 美，丰富幼 芽过程，并 2、教育 妈 3、 植物。 儿对季节变 参与管理小 幼儿爱护 春游 2、布置 化的感性认 植物。 花草树 分散游 春天的 识。 2、结构区： 木。 戏： 互动墙 1、 向幼 引导幼儿积 跳跃区 饰。 儿介 极参与构建 平衡区 绍春季保健 活动，能用 钻爬区 知识。 插塑拼插春 投掷区 2、 帮助 天的花草树 幼儿 木。 饲养小动 3、美工区： 物，引导幼 指导幼儿用 儿观察春季 粘、画、 小动物的变 剪、搓、团