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双元音练习题 班级 姓名 、选出划线字母正确读音，用勾号表示 ( ) 1、 toy A./ ?? / B./e ?/ C. / a ? / ( ) 2、 here A./ ? / B. / ?? / C. / ?? / ( ) 3、 stair A. / e? / B./ ? / C. / e ? / ( ) 4、 our A. / ? / B. / ?? / C. / a ? / ( ) 5、 ride A. / ? / B./a ? / C. / a / ( ) 6、 horse A. / a / B. / ai / C. / ?: / ( ) 7、 cold A. / ? / B. / ?? / C. / ? / 、写出下列单词中元音字母或元音字母组的含相同元音音标 例 l.trai n snake /e ?/ 2.play game cake 3.fly bike ride 4. small tall horse 5.rabbit have bag 6.boy toy 7.cow tow n how 8.home go no 9.here ear near 10. pear stair 三、找出划线部分发音不同的选项，并写出音标 各位家长: 您好，我是本班的英语付老师，由于时间仓促及课时紧张的关系，寒假 班我们将不召开家长会，但会以书面形式告知本学期本班的一些学习情况。 本班是音标班，所以重点主要是不断练习拼读单词和掌握拼读单词的方法， 文中的重点单词我也会要求他们听写掌握，每次听写未过关及错两个以上便 会留下来重新抄写，希望对我们的孩子严格要求才能出学习效果，全班同学 现在基本上已经找到一些拼读单词的感觉了，但是离我们真正最后能够见词 就读，听音能写还有很长一段距离，英语学习是需要不断的感知和积累潜移 默化的，英语学习和智商也没有多大关系，关键是刻苦用功不，英语学习是 一个不断坚持长期积累的过程，所以我们的同学一定要坚持下去，不断对自 己提高要求，才能真正把语音学好！音标的关键是多拼读，多模仿，多听读， 多感知积累，所以寒假期间要求我们的孩子们继续听读我们的磁带，跟着磁 带拼读复习以学内容，春季开学后我们还会边复习边总结，由于寒假课时短 的关系，我们的课上到lessonil.之后的内容，孩子们可以自己在家预习自 学下。最后一次课将进行学期检测考试，希望各位同学认真按老师要求复习， 考出自己的真水平，也希望你们做题时千万不要马虎大意哦！、最后，孩子的 学习成果是家长，孩子，老师一起共同努力的结果，缺一不可，所以也请家 长多抽时间过问孩子的学习，千万不要让他们给学习欠账 ！ 望子成龙付老师