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八年级下册物理教学工作计划 物理教学工作计划 4 篇 本文是关于物理教学工作计划 4 篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅 读。 二、 切实推进物理课程改革进一步更新教育观念 新的物理课程标准将目标定位在“培养全体学生的科学素养”，这就要求我 们必须树立以人为本的新教育理念。要把每一位学生潜能的开发，健康个性的发 展，自我教育、规划自身的发展，终身学习的意识和能力的初步形成，参与竞争包 括国际竞争的意识，正确的世界观、人生观和价值观的初步形成作为自己的根本任 务。 2、展示优秀课，推广探究性课堂教学模式 新的物理课程标准由二大部分组成，一是科学探究，二是科学内容。而科学 探究则包括以下要素： 1、提出问题 2、猜想与假设 3、制定计划与设计实验 4、进 行实验与收集证据 5、分析 ^p 与论证 6、评估 7、交流与合作。把科学探 究作为课程标准的内容之一，这在我国科学教育史上是从来也没有过的。显然，原 先的以教师讲授为主的课堂教学模式已不能适应新的物理教学。我们必须对课堂教 学模式进行改革。本学期里将在前二年介绍并推出探究性课堂教学的基础上，总结 经验教训，请在第五届百节好课的评比活动中夺冠的老师开课进行展示，大力推广 探究性课堂教学模式。争取使每一位物理教师都了解这一模式，都能在教学实践中 使用这一模式。 只有这样，新的课程标准才能得以落实。否则，必然是旧瓶装新酒，无法适 应课程改革的要求。 3、落实物理实践活动 新课程标准特别强调社会实践活动，初中教学大纲规定，每学期必须至少进 行一次物理实践活动，高中教学大纲也规定每学期要搞一次课题研究活动，而且， 中考、高考的命题也越来越重视实践题。为了检验实践活动的开展情况，也为了展 第 1 页 共 10 页 示一下我市前一阶段这方面工作的成绩，本学期将进行初中物理实践活动报告的征 集和评比活动，在此基础上再进行高中物理课题研究活动报告的征集和评比，争取 掀起一个实践活动的高潮。 三、狠抓毕业班教学 教育的地位在新的世纪里不仅得到了巩固，而且还有了更快的提高。学生的 学习也越来越受到家长的重视。所以对毕业班教学的研究不能弱化。年的高考物 理，又将实行间断了二年的单科考试，而且各高校的选科方案也已公布，物理学科 成了绝大多数高校绝大多数专业的选考学科。这对物理学科来说既是挑战又是机 会。我们必须花大力气研究考试的趋势，并拿出具有针对性的复习措施，把握高考 动态，提高复习效率，争取在年的高考中取得好成绩。 四、搞好师资培养 优秀、整齐的师资队伍是教学质量的根本保证。本学期里还要配合学校搞好 新上岗教师的培训工作。继续在期中分初、高中开展一些集体备课和开课研讨活 动，让他们能够尽快地提高课堂教学水平，以完成教学任务。在去年百节好课评比 的基础上，让好课获得者开课亮相，一方面展示他们的教学风采，另一方面在实践 中进一步锻炼和培养青年教师。最后还要充分发挥骨干教师的带头作用，要督促并 帮助他们总结教学实践，宣传他们的成功的教学经验，扩大他们的影响力。还要千 方百计地创造和争取机会，使少数特别有潜力的中青年教师尽快地成为名师。 一个优秀的教师，不仅要能上好课，而且还要善于进行教学科研。也就是要 努力成为学者型的教师。为了促进物理学科的教科研工作，本学期将进行论文及教 案评比 。教学离不开研究，研究更离不开教学，只有把教学与研究紧密地结合在 一起，才能使教研发挥出最大的效益，才能使物理教师上腾飞的翅膀。 五、搞好教研组建设 1. 教研组活动是搞好学科教学，深化课堂教学改革的保证。也是培养师资的 一个重要环节。教研组在期初一定要制订一个学期活动的规划。活动要经常化，要 保证至少二星期 1 次，每次 2 课时以上。 我们教学工作目标可以概括为：早下手、抓基础、抓规范、抓提升。 第 2 页 共 10 页 1. 早计划。我们在教学进度安排上，除了在总体上按大纲完成，有一些微观 上，则是根据各个班级的实际情况，在深度、广度上直接切入高考的水平，尽快接 触一些高考基础试题，及早认识高考。期末复习，每单元的小结，继续确定知识树 干，建立高考知识网络，给学生在头脑中形成总体知识的框架。 为了提高物理成绩，每次测试后统计成绩。以后逐次提高，通过练习，学生 可以早熟悉，他们自己还能找出自己的答题的方法。 2. 抓基础 随着近几年高考的试题要求，在我们的教学中，每学科的知识都抓 它的最基础部分，且抓牢。我们的学生就可以在高考中获得总分的 80。知识上重 点抓基础，段段清，为高考铺平道路。每单元知识结束，由学生分组小结，写反思 卷