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精品
培训管理制度
第一条 总则
为了更规范、系统地推进公司培训管理工作,更有效地开发和利用公司内部人力资源,
使员工的业务素质、工作态度、岗位技能等能更好地满足公司当前和长远业务发展的需要,
以适应企业的快速发展,结合公司的实际情况,特制定本办法。
第二条 适用范围
本规定适用于公司系统内全体员工。
公司成立培训学院 ,总体负责公司员工教育培训工作和日常培训管理工作。
第三条 培训原则
公司对员工的培训遵循系统化、制度化、多样化和效益性原则:
1.系统化:公司实施全方位、全员性的培训,培训贯穿员工职业生涯的始终。
2.制度化:不断建立和完善各项培训管理制度,使培训工作例行化、制度化,从而保证
其得到真正的落实。
3.多样化:开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式
的多样性。
4.效益性:员工的培训是公司人、财、物的投入过程,因此,公司组织的各项培训,
应该追求产出和回报,应有助于提升公司整体的绩效和管理水平。
第四条 培训管理工作内容
培训管理是一项复杂的、全面性的工作,其主要工作内容有:
1.公司培训管理制度的拟订及培训体系的构建;
2.培训需求的调查与分析;
3.培训计划的设定与编制;
4.培训经费的预算与管理;
5.培训的组织与实施;
6.培训效果的评估及追踪;
7.内部培训讲师的选聘、任用与管理;
8.培训供应商的选择及外聘培训师的管理;
9.培训课程的开发与管理;
10.培训档案的管理;
11.培训纪律管理;
12.培训资源(含培训师资、场地、设备、培训资料、后勤支持等)的管理。
第五条 培训管理职责分工
可修改编辑
精品
1.培训学院
1.1 负责本企业范围内的培训组织及管理工作;
1.2协助总部行政人事部完成公司性的培训;配合执行培训资源的公司性统筹;
2.公司总部各职能部门
2.1 配合本级培训管理单位组织实施各项培训管理工作;
2.2 组织实施本部门的员工培训工作(新进员工的岗前培训、在职员工的工作态度与工
作技能培训、现场工作培训等,培训负责人一般为部门经理级及以上人员) 。
3.培训讲师:
3.1 培训课题调研及完成培训课程开发;
4.2 培训授课及课后辅导和效果追踪。
第六条 培训类别
1.入职培训
新进员工办理完入职手续后, 一律要求所在单位对其进行入职培训。 人事部门负责员工
手册、 企业文化以及公共管理制度培训; 新进员工所在部门负责对其进行岗位职责、 业务技
能等方面培训。
培训内容与要求:
1.1入职培训可结合《员工手册》,人事部门负责公司简介、公司发展战略、远景规划、
企业文化、 人事行政制度、 车辆管理制度等方面的培训, 增强新进员工对公司的了解和信心;
1.2 新进员工部门主管须指定新进员工入职引导人,负责向新进员工引见部门员工,并
对其进行岗位职责、 岗位考核方式及关键考核指标、 业务技巧及工作流程等方面的培训, 使
新员工尽快熟悉工作环境与工作内容。
1.3 新进员工参加完入职培训后,须在《新进员工入职培训登记表》上签名确认,该表
存入员工个人培训档案备查。 《新进员工入职培训登记表》 须注明新进员工参加培训的内容、
时间、授课人等。
2.在职培训
在职培训分为管理类培训、岗位技能类培训、换岗 / 晋升培训、待岗培训、特殊岗位培
训等。
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