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高中生道德素质培养的策略及思考 本站推出免费德育论文，但是免费论文毕竟是免费论文，来自 网络 ，也公布于网络，论文也不是规范的论文格式，这些免费论文只能够起到启迪思维的目的，建议您 参考 我站的论文范例和例文 内容 摘要： 发展 性 教育 已经成为当今教育的主题，让学生学会做人是发展性教育观念下德育重要内容，而培养学生良好的道德素质则是让学生学会做人的关键。本文从高中学生的认知特点出发，就培养高中学生的道德素质的重要性、实践策略和途径等方面进行了初步的探讨。 关键词： 问题 提出 策略和途径 思考 一 问题的提出 （一）、培养学生道德素质，让学生学会做人是 社会 发展的需要 21 世纪今天，我们面对着一个崭新的充满着机遇和挑战竞争的 时代 ，增强综合国力，提高国民素质已成为世界各国关注的课题，我们可以清楚地看到：着眼于人才的培养，是各国走的共同之路。因为人类面临的诸多竞争其本质就是人的素质的竞争，毋庸置疑，决定 21 世纪各国命运的核心问题仍然是培养人的素质的问题。在 20 世纪末， 中国抓住了 历史 机遇，就明确提出了全面实施素质教育，以迎接 21 世纪的挑战。在发展性教育的思想下，素质教育就是要以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养“四有”的德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。也就是要通过教育让学生“学会做人”。因此，如何引导学生树立正确的世界观