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初中政治万能说课稿模板及范文 2 篇 初中政治 说课稿模板 初中政治万能说课稿模板及范文 2 篇 【导语】初中的政治课又叫做“思想品德”课， WTT准备了以下教案，希望 对你有帮助 ! 模板 尊敬的各位评委老师大家上午好！我是 9 号考生 我来自黄淮学院 今天我说 课的 题目是《 》，我将从以下几点说说我对本课的分析 ^p 与设计 一、说教材的地位和作用 《 》是人教版思想品德第 单元第 课第 个框题。本册教材的主题是学会交 往 二、说教学目标 根据本教材的结构和内容分析 ^p ，我制定了以下的教学目标： 知识目标： 能力目标： 情感态度与价值观目标： 三、说教学的重、难点 在吃透教材基础上结合着学生他们的认知结构及其心理特征，，我确定了以 下的教学重点和 难点 教学重点： 教学难点： 四、 说教法方法 第 1 页 共 11 页 为了更好的发挥学生的主体作用。突出重点。突破难点。我采用“情感体验 式教学法”“启 发式教学法”“讨论法”进行教学。坚持以学生学习为主 以教师为主导的启 发式教学原则。面向全体学生。让每个同学都能参与到其中。使平时基础较差的学 生也能有表现的机会。 下面我具体来谈谈这一堂课的教学过程： 五、说教学过程 在这节课的教学过程中，我注重突出重点，条理清晰，紧凑合理。各项活动 的安排也注重互 动、交流，限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。 1、导入新课：（ 2—3 分钟） 由上节课学过的知识和教材开头的情景设依据：一时很贴近学生的生活，可 以吸引学置导入新课。 生的注意力，而是可以为后面要讲的教学内导语设计的依 据：一是概括了旧知识，引出容做好铺垫 激起学生的学习热情新知识，温故而知 新，使学生能够知道新知识和旧知识之间的联系。 二是使学生明确本节课要讲述的内容，以激发起学生的求知。这是政治教学 非常重要的一个环节。 本节课我采用了图片（歌曲）导入法。导入 2、讲授新课：（最重要） 在讲授新课的过程中，我突出教材的重点，明了地分析 ^p 教材的难点。 还根据教材的特点，学生的实际、教师的特长，以及教学设备的情况，我选 择了多媒体的教学手段。这些教学手段的运用可以使抽象的知识具体化，枯燥的知 识生动化，乏味的知识兴 趣化。 3、课堂小结，强化认识。 （2—3 分钟） 4、布置作业。 第 2 页 共 11 页 针对学生素质的差异，我进行了分层训练，这样做既可以使学生掌握基础知 识，又可以使学 有余力的学生有所提高，从而达到拔尖和“减负”的目的。 课堂作业： 结束： 各位领导、老师们，本节课我根据学生的心理特征及其认知规律，采用直观 教学和活动探究的教学方法，以“教师为主导，学生为主体”，教师的“导”立足 于学生的“学”，以学法为重心，放手让学生自主探索的学习，主动地参与到知识 形成的整个思维过程，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认识水 平，从而达到预期的教学效果。 我的说课完毕，谢谢大家。 范文一 各位专家、评委，大家好！ 今天我要说的是人教版思想品德教材九年级第二单元第五课第二个框题《弘 扬和培育民族精神》的教学设计及其依据。我说课的内容主要有以下五个方面： 教材分析 ^p 、教学方法、教具、教学过程以及板书设计。 一、教材分析 ^p 下面我来谈一谈对教材的认识： 主要从教材的地位和作用、以及在此基础上确立的教学目标、教学重难点这 三个方面来谈。 首先，来谈（一）教材的地位和作用： 上一课我们学习了第一个框题： 本节课由“民族精神，生生不息”、“民族精神我传承”两目组成，主要讲 述民族精神对民族生存和发展的重要性，中华民族精神的基本内涵，党对中华民族 精神的丰富与发展，以及怎样弘扬和培育民族精神等问题。 随着世界多极化和经济全球化趋势不断发展，文化特别是民族精神在综合国 力竞争中的地位和作用越来越突出。在十分重视青少年思想建设的今天，就需要从 第 3 页 共 11 页 民族精神中吸取有益的精华，这样对于培养学生的爱国情操，帮助学生树立正确的 人生观和价值观也具有不可替代的作用。故本课的教学有极大的现实意义。 谈完了教材的地位和作用，我再分析 ^p 一下教学目标： 根据新课程的要求，转变以学科知识为主的教学观念，突出显现对学生情 感、态度与价值观方面的培养。因此我把这个目标放在第一位，然后是能力目标和 知识目标。 我们先来看情感、态度与价值观目标： 培养学生的爱国情感，使学生树立民族自豪感、自尊心和自信心，树立正确 的人生观和价值