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芜湖滴水科技学校
教
师
教
案
课程名称: 职业生涯规划
任课教师: 李美丽
授课时间 第 6 周 课 次 第 9 次
第二单元 职业生涯发展条件与机遇
授课章节
兴趣及其培养
授课班级 春招班 授课时数 1 学时
授课类型 新授课 授课教师 李美丽
授课方式 理论课( √)、实践课( )、习题课( )、其它( )
1、了解中职生职业生涯规划对实现职业理想的重要性,形成了关注自己
职业发展的态度。
2 、专业对应的职业群,以及职业对从业者的素质要求,对正确的成才观
学情分析 有了基本认识。
1. 发现自我兴趣和职业要求的关系。
2. 发觉自我潜藏的职业兴趣。
3. 基本的心理学常识。
学习方法:
1、 了解兴趣、职业兴趣的概念和内涵。
知
2、 能够认识个人兴趣和所从事的职业的内在关联。
识
3、 能够识别和判断个人的兴趣特征。
目 理解职业对从业者的素质要求, 理解 “兴趣能培养” 对职业生涯发展的重
的
要意义。
能
分析本人发展条件,选择出一些符合自己的兴趣特征的职业或职业领域,
力
借助专业测量工具, 在老师的指导下, 挖掘自己未知的职业兴趣, 找到培
教学目的 目
养方法。
的
情
树立行行出状元、 中职生能成才的信念, 知道自己的兴趣所在, 找到自己
感
职业生涯规划的目标, 确定具体培养职业兴趣的策略, 形成正确的职业价
目
值取向。
的
教学方法 案例分析法、演练法、讨论法
教学重点 职业对从业者兴趣的要求
教学难点 兴趣的培养
教学用具 多媒体教学。
一、兴趣对职业生涯发展的作用
1、兴趣的概念:积极探究 心理倾向
2 、兴趣的特征:倾向性、广泛性、持久性
板书设计
3 、兴趣与职业:做感兴趣的事发挥才能 80%-90% 作为职业发展方向
二、职业对从业者兴趣的要求
1、职业兴趣:职业活动中的特殊个性倾向
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