针对“现代人沉迷网络现象”社会调查报告.pdfVIP

行走在“网”与“被网”之间 ——针对“现代人沉迷网络现象”的调查报告 嘉兴一中实验学校 905 班 顾馨宁 一、调查目的和背景 现今的社会， 科技普及， 高科技产品进入千家万户， 给人们的物质生活带来诸多便利， 也丰富了人们的精神生活。其中，电脑普及尤其广泛，几乎各个年龄段的人都与网络有一 定的联系。工作、娱乐、生活，网络给人们带来的便利真是数不胜数。但是，任何事情都 有两面性。正如， “有效利用”或“沉迷其中”是完全不同的概念， “弊大于利”或“利大 于弊”一直是个富有争议的问题， “网”与“被网”全在行走于互联网上网民的选择之间。 关于网络，不同的观念总在碰撞，正是这些碰撞，引发了我调查研究的热情。 二、调查过程 1. 2008 年 10 月 2 日，我在网上发了一篇日志，调查人们上网的一些情况，做了一份调查 问卷，分发给周围的人。调查表附后。 2.2008 年 10 月 3 日，我之前在网络上发表的日志得到了众多人的回应。并对主题又有了 新的认识和想法。 3.2008 年 10 月 4—— 5 日。我将调查做了一定的整理和总结，并做了修改，完成了报告。 三、专家观点和事例分析 在调查的过程中，我收集了一些专家对“网络利弊”问题的一些看法和评论。并加以 归类与整理： 心理专家：互联网带给青少年的好处。上网，尽管是在一个不现实的空间，但是，它 方便。轻快。灵活的特点，让我们增长了见识，让我们遨游在知识的海洋里，同样也可以 享受各种娱乐方式。例如，在互联网上的虚拟学校里进行学习，在这里你同样可以找到最 好的老师，得到最精要的学习方法；以及，通过网上聊天室或者是 BBS 等方式广交朋友， 参与社会问题的讨论，发表观点见解等等。 社会专家：网络还是有弊端。最明显的是许多学生沉迷于网络游戏。聊天中，荒废学 业，浪费时间。一旦上瘾，后果不堪设想。更严重的是，有少部分学生因为上网而走上犯 罪道路，最后，遗恨终生。可以这样形容：学生们的自制力有限，网络的吸引力无限。 在平时的报纸和新闻上， 我们时不时看到网络对于青少年的危害。 一则新闻： 17 岁少 年小新 (化名 )为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自 首。其实社会上有很多这样的少年，这个时期是他们意志最不坚定，最容易犯罪的时期。 在这一时期，如果沉迷于电脑，无法自拔，那就会做出一些非理智的事情，哪怕是亲情。 案例里的小新砍死了奶奶，砍伤了爷爷，这是多么令人发指的事情！尽管他最后还是觉醒 了，但是到这个时候，错已经铸成，事已经发生，什么都挽回不了了。这令人产生一个观 点，网络害死人！ 新闻事件中， 小新对于网络已经发展到 “沉迷”的地步， 以至于失去理智而铸成大错。 而以比尔·盖茨为代表 IT 一族，却通过“有效利用”网络开创了事业，积累起财富，服 务于社会。所以，网络本身并无过，关键要看你怎么去利用。事实是，具有能动性的人造 就了网络这把“双刃剑” 。 四、问卷调查和数据分析： 网络普及，带给人们的到底是什么？现实生活中，人们又是如何对待网络的呢？通过 问卷调查我发现： 不同年龄段的人情况各不相同，综合如下： 小学生：1. 玩小游戏 打文章 查资料 2.一个星期上网一两次 每次 40 分钟左右 3.利大于 弊 利：娱乐 弊：浪费时间 4.上网没成瘾， （爸爸妈妈管牢了） 5. 爸爸妈妈控制的。 6. 不会。 初中生： 1. 空间 游戏 聊天（ QQ ） 看影视剧 听音乐 打文章 查资料 2.放假的时间 30%是每天都上网 26% 人从不上网 44% 不固定 平时： 80%在周六、日上 网， 20%人不上网（原因是父母控制） 3.多数人说利弊相等，利：丰富了生活，带来了方便 弊：浪费了时间，