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精品文档 如何让学生轻松识字 ——浅谈小学低年级识字教学 亳州十二中学 马芳 今年我带小学一年级的语文课程，众所周知，小学一年级的学生 坐也坐不稳，一些孩子没有良好的学习习惯，根本对学习没有明确的 目标。但作为教师，要想让这些孩子喜欢读书，写字。确实需要老师 下一番功夫。 小学低年级主要进行的是识字教学。 识字教学是小学语文教学 的重要组成部分，也是小学生阅读和写作的基础。语文课程标准提出 小学阶段识字的总目标是：认识 3000 个左右常用汉字，有较强的独立 识字能力。因此，作为一名小学语文教师，我深深地知道一个孩子在 接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习 产生直接的影响。语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。 然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么怎样才能提高学生的识 字的质量呢？几年的工作经验，让我得出的结论：激发学生的识字兴 趣、教给学生识字方法、培养学生的识