大班上学期体育教案《骑小车》.pdfVIP

大班上学期体育教案《骑小车》 【活动目标】 1、引导幼儿踩着塑料圈走直线、曲线以及有一定高度的 斜坡，提高幼儿对全的控制能力和平衡性。 2、引导幼儿根据抓紧的能力，选择相应的负重物练习负 重骑圈，进一步培养幼儿平衡能力 3、通过竞赛性体育游戏，培养幼儿的竞争意识，提高幼 儿参与体育活动的积极性。 【活动准备】 磁带、录音机：没恩一个塑料筐;雪碧瓶若干(里面装有或 多或少的水);高哦15厘米宽25厘米的平衡木4根;幼儿园操 场上有一个小山坡;地面画有各种弯度的“钢丝”。 【活动过程】 一、准备部分 (以杂技团演员展示本领引出课题)“今天，我们小朋友要 来当一回杂技小演员，先让我们来准备一下吧!” 1、组织全体幼儿绕着场地塑料圈进行曲线跑 2、组织全体幼儿呈四列纵队听音乐做准备操圈操。 二、探索各种踩圈的方法 第 1 页 共 3 页 1、“在杂技团里，我们经常会看到演员们踩独轮车，那 么今天我们就拿这塑料圈来当独轮车，谁会踩?看谁踩得又快 又稳。“(引导幼儿用双脚脚后跟踩塑料圈的方法尝试进行表 演。) 2、(集合)“塑料圈还可以怎么踩呢?看谁想出的办法最奇 特。”(幼儿探索着练习;教师引导幼儿在探索中跟别学习各种 踩圈方法：沿着直线踩、沿着曲线踩、倒着踩、过小山 坡) 三、游戏走钢丝 1、(骑小车来到事先布置好的场地上，引导幼儿观 察。)“你们看，这里的钢丝有什么不同?”(弯度不同)“现在 让我们一起骑着独轮车表演走钢丝吧!”(引导幼儿根据自己的 能力选择相应弯度的“钢丝”，练习顺着倒着走钢丝。) 2、“小杂技演员的表现可真不错，观众们都给我们喝彩 呢!这不他们给我们送来了许多饮料，让我们自己去拿 吧!”(引导幼儿根据自己的能力选择相应重量的饮料瓶，练习 负重走钢丝;提醒同伴间可以互换饮料瓶) 四、竞赛游戏我运饮料忙又忙 1、将幼儿分成4组，组织到场地上，告诉幼儿游戏的内 容以及方法：有第一名杂技演员开始，双手各拿一瓶饮料，踩 着塑料圈，沿着地上的直线，曲线(钢丝)以及平衡木(独木桥) 第 2 页 共 3 页 走，将饮料瓶晕倒箩筐中，拿圈返回，第二名幼儿跟上 直到最后(组织幼儿预赛，同时强调比赛规则) 2、组织幼儿决赛，看哪一组获得冠军，并给获胜者颁 奖。 五、结束部分 1、告诉幼儿回活动室洗手。 2、收拾、整理玩具。 第 3 页 共 3 页