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- 约 2页
- 2021-10-08 发布于内蒙古
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学习资料
常见教师教学反思
1、“兴趣是最好的老师”。由于我这节课采用了学生喜欢的形式上课,课堂气氛
轻松活泼了,充分给了学生学习自主权,学生的学习主动性得到激发,学习效果明显
提高。
2、我一直谨记“学生是学习的主人”这个主旨。这节课我把学习的主动权交到学
生手中,教给他们学法,教师只是在一旁适时地引导,让学生在合作探究中提出问题,
发现问题,解决问题,学生学习兴致高。
3、由于农村学生受到社会环境和家庭环境的制约,学生知识面不够宽,搜集资料
的来源窄,课前准备不充分,学生学起来吃力,教师教学起来也艰难。
4 、由于课前做好充分的准备,分组搜集了资料,课堂上进行集体交流,再加教师
的有效引导补充,这节课教师上得轻松,学生也学得轻松。
5、教学目标是课堂的灵魂,只有紧紧把握教学目标,根据教学目标选择采用合适
的教学方法,才能达到预期的目标。
6、恰当的采用多媒体教学手段,能提高增加教学密度,提高教学效率,也能增强
学生学习的兴趣。这节课我借助了多媒体教学,效果还是不错的。
7、小学生以无意注意为主,如何利用这个特点,帮助学生保持注意力?教师可以
借助声音、图片、动画等形式去吸引学生,同时别忘记有意识地培养学生有意注意的
意识。
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