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教学资料参考范本 幼儿园废物箱教案 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 【活动目标】 1、了解幼儿园废物箱教案的作用,懂得垃圾要扔进幼儿园废物箱教案。 2、在详尽的游戏情境中,初步学习仿编儿歌。 【活动准备】 制作关于幼儿园废物箱教案的图片、供分类的实物若干、广告宣传单等。 【活动过程】 一、观看图片,观察幼儿园废物箱教案的特征 1、通过“猜一猜”引起幼儿的兴趣。(展示幼儿园废物箱教案的局部,提问:你 们猜猜这是什么?) 2、逐步观察幼儿园废物箱教案的特征。(展示幼儿园废物箱教案的整体,提 问:幼儿园废物箱教案上有什么标志和文字?它们分别代表什么意思?幼儿园废物 箱教案有什么本领?) 3、教师装扮成幼儿园废物箱教案,开展“变变变”游戏。 4、教师用儿歌小结:我是一只幼儿园废物箱教案,天天站在马路边,张大嘴巴 哈哈笑,果皮纸屑请进来。 二、出示生活图片,观察哪些地方有幼儿园废物箱教案 1 / 2 1、请幼儿仔细观察幼儿园废物箱教案出现在哪些例外的地方2、重点讨论 个别图片。(提问:站在餐厅里的幼儿园废物箱教案,它的肚子里有什么?站在操场 边的幼儿园废物箱教案,人们会把什么东西扔进它的肚子里?) 3、体会我们的身边到处都有幼儿园废物箱教案,它们给人们的生活带来了许 多便当。 三、提供实物,区分哪些东西可以扔进幼儿园废物箱教案1、教师提供许多 供幼儿分类的实物。(提问:这里有这么多东西,哪些东西是要扔进幼儿园废物箱 教案的大肚子里?哪些东西还可利用,要收到对面的盒子里?) 2、幼儿一边操作,教师一边提示:香蕉皮、苹果皮、小纸片、鸡骨头、鱼骨 头等是废物。 3、幼儿仿编儿歌:我是一只幼儿园废物箱教案,天天站在马路边,张大嘴巴哈 哈笑,香蕉皮、香蕉皮请进来;我是一只幼儿园废物箱教案,天天站在幼儿园,张大 嘴巴哈哈笑,小纸屑、小纸屑请进来。 四、制作垃圾袋 1、教师创设游戏情境“开汽车”。(提问:当你们坐在汽车上,手里有垃圾怎么 办?能把垃圾扔到车窗外吗?) 2、教师创设游戏情境“逛公园”。(提问:如果在公园里找不到幼儿园废物箱 教案怎么办?) 3、师幼共同制作垃圾袋。(教师先示范如何用广告宣传单制作简捷的垃圾 袋,然后幼儿根据步骤图动手制作,同时幼儿还可以发挥想象,对垃圾袋进行装 饰。) 4、幼儿用儿歌小结:果皮扔进来,花园明净了;糖纸扔进来,草地明净了;垃圾 垃圾不乱扔,大家乐得哈哈笑。 2 / 2