函数导学案《数学教案》.docVIP

设计：郭淑慧 备课组长：张效文 编号：20 班级： 姓名： 科目 北师大版八年级数学上册 授课时间 课题 授课教师 学习 目标 掌握函数的概念，能判断两个变量间的关系是否可看成函数关系，并用式子表示变量间的关系。 学生自主学习方案 什么叫变量？自变量，因变量？ 表示两个变量之间关系的方法有: 教材助读 教材助读 1.“摩天轮上某一点的高度与时间的变化”，“堆放圆柱形物体的层数与物体的总数的变化”，“一定质量的气体在体积不变时温度与压强的变化”等几个实例中都有两个变量，给定其中某一个变量的值，能否确定另一个变量的值？ 2.函数的概念是什么？ 3. 表示函数的方法一般有哪些？ 4.你能寻找一个变化过程，说明其中的函数关系，并指出自变量 的取值范围吗？ 新知探究 新知探究 知识点1. 函数的概念 1. 你坐过摩天轮吗？想一想，如果你坐在摩天轮上，随时间 间变化，你离开地面的高度是如何变化的？ (1)根据课本图4-1填表 t/min 0 1 2 3 4 5 … h/m 求 (2)对于给定的时间t，相应的高度h确定吗？ 知识点2 函数的值 对于自变量在可取范围内的一个确定的值