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- 约1.67千字
- 约 3页
- 2021-10-09 发布于浙江
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祭十二郎文
教学目标:
1.鉴赏韩愈散文的叙事中抒情的特点。
2 .学习本文破骈为散、不拘常格的语言形式。
3 .反复诵读,体会文章悲伤凄婉的感情基调。
教学重点:理解文章中的重点词语和句子。
教学难点:理解文章中的重点词语和句子。
教学方法:诵读法、自学法、讨论法
课时安排: 2 课时
教学过程:
第一课时
一、导语设计
上高中后,我们已学过两篇祭悼之文(学生七嘴八舌地回答) ,即恩格斯的《在
马克思墓前的
讲话》和雨果的《巴尔扎克葬词》 。这两篇文章都是从理性的角度对逝者的一生
进行了高度
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