【最新】浙江省20XX届本科毕业设计(论文)参考评分标准.pdfVIP

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附件 1 浙江省 20XX届本科毕业设计(论文)参考评分标准 (理科) 优秀 良好 中等 及格 不及格 项目 分值 (100≤X≥90) (90X≥80 ) (80X≥70 ) (70X≥60) (X60) 紧扣本专业的培养 能 较 好 地 符 合 能符合本专业 与 本 专 业 的 不明确, 不属 目标,与本专业密 本 专 业 的 培 养 的培养目标, 属 业 务 范 围 有 于 本 专 业 的 切相关,具有相当 目标,能反映本 于本专业的业 某 种 关 联 但 业务范围 选 的先进性,合适的 专 业 的 主 要 内 务范围,深度和 不够明确 5 深度和难度,能结 容,具有一定的 难度一般 题 合生产实际和科研 深度和难度, 有 实践进行,现实意 现实意义 义明显 设计任务书与指导 设计任务书与 设计任务书与 设 计 任 务 书 设 计 任 务 书 教 开题报告质量好, 指导开题报告 指导开题报告 与 指 导 开 题 与 指 导 开 题 任务书内容明确, 质量较好, 任务 质量一般, 任务 报 告 质 量 一 报告质量差, 师 计划进度适当并严 书内容明确, 计 书内容尚明确 , 般,任务书内 任 务 书 内 容 10 格执行; 评语客观、 划进度适当并 计划进度较适 容不够明确, 不明确, 计划 指 公正 能较好执行; 评 当并能基本执 计 划 进 度 欠 进度不适当; 语较客观、 公正 行;评语基本符 适当;评语与 评 语 与 论 文 导 合论文实际状 论 文 实 际 状 实 际 状 况 差 况 况不太一致 距大 文献综述质量好; 文 献 综 述 质 量 文献综述质量 文 献 综 述 质 文 献 综 述 质 文 阅读的参考文献丰 较好;阅读的参 一般;阅读了一 量较差; 阅读 量差, 阅读参 富(除全部阅读任 考文献较多, 除 定量的参考文 了 一 些 参 考 考 文 献 少 , 献 务书中教师指定的 全 部 阅 读 任 务 献 (含教师在任 文献 (含教师 (或 未 完 成 10 参考文献外,还阅 书 中 教 师 指 定 务书中指定的 在 任 务 书 中 教 师 在 任 务 综 读了较多的自选文 的参考文献外, 参考文献) ,字 指 定 的 参 考 书 中 指 定 的 献与资料),字数 还 阅读 一 定 的 数达到标准。 文献) ,字数 参 考 文 献 阅 述 达到标准。 自选 文 献 与 资

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