新人教版小学三年级数学下册第4单元测试题.docxVIP

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  • 2021-10-09 发布于天津
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新人教版小学三年级数学下册第4单元测试题.docx

PAGE PAGE # 三下数学第四单元试卷 一、填空题。 两个两位数相乘,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 TOC \o 1-5 \h \z 一个数比最小的三位数小2,乘一个比最大的一位数大2的数,积是( )。 口算320X20,可以先算( )X(),再在得数的末尾添上( )个0。 4.125 X 80的积的末尾有( )个0,积是( )位数。 5.计算38X 12时,用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3,得( ), 这个数应该写在积的( )位上。 6.18个50连加的和是( );120的30倍是( )。 7.93 X 50的积是( )位数,最高位是( )位。 学校买了 6盒乒乓球,每盒50个,每个乒乓球2元,一共花了()元。 9?要使□ 2X 42的积是三位数,□里最大填( )。 最大的两位数与最小的三位数的乘积是 ( )。 已知 AX 25=575,可以推出 AX 50=( )。 某小学三年级4个班参加“科技小制作”活动,每个班有 35人,每人完成2 件“科技小制作”。三年级共完成多少件“科技小制作”? 列式:35 列式:35X 4X 2是先求( ),再求( 两台织布机8小时织布192米,平均每台织布机每小时织布 两台织布机8小时织布192米,平均每台织布机每小时织布( )米。 14.王师傅平均每小时加工 18个零件,那么14小时加工了多少个零件?在括号里 填上合适的数。 [8 ( )小时加T X | 4 的零件数 =7亍……()X()的积 ( )小时加工亠1 K ( ()的枳 的零件数 ~25T 15.在O里填上“ 15.在O里填上“ ” 34 X 11O 43 X 11 83 X 25O23 X 85 二、我会判断。 V” 27 X 86O86 X 27 16 X 50O80 X 10 50 X 30O3X 500 80 X 80O7X 900 1.46 X11=460+46 如果两个乘数的末尾都各有一个 0,积的末尾一定有两个0° ( ) 两位数乘两位数的积不一定是四位数 TOC \o 1-5 \h \z 两个数的末尾都没有0,它们的积的末尾一定也没有 0。( ) 300与0相乘,积仍然是300。( ) 56X 45的积与65 X 54的积的末位一定都是0。( ) —本书共有400页,明明如果每天读28页,两周就能全部读完。() 79X 58的计算结果一定比4800小。( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.50 X 80的积的末尾有( )个 0。A.2 B.3 C.4 2.匚3X 11的积最大是( )。A.1563 B.143 C.1023 3.25 X 65的积的最高位是( )位。A. 十 B. 百 C.千 4.9 X 54的积的后面添( )个0,就等于 90X 54的积 。A.2 B.1 C.3 5.下面算式的积最接近3600的是( )。 A.39 X 91 B.39 X 99 C.46 X 89 6.10名同学1分钟折25只纸鹤,他们1小时能折( )只纸鹤。 TOC \o 1-5 \h \z A.250 B.15000 C.1500 7.9 □X 6□的积是( )位数。A.三 B.四 C.三或四 8.29 X 28中的第一个乘数乘第二个乘数十位上的数,结果是( )。 A.58 B.580 C.232 有420袋牛奶,每6袋装一盒,每7盒装一箱,可以装多少箱?正确列式是 ( )。A. 420-6 B . 420- 7 C . 420-6-7 D. 420-6X 7 6名工人5天加工零件600个。600- 6- 5表示( )。 A.平均每名工人每天加工多少个零件 B .平均每名工人5天加工多少个零件 C. 6名工人平均每天加工多少个零件 D .以上都不对 四、计算题。 1.直接写得数。 80 X 50= 180 宁6= 400 -8= 16 X 50= 3000 -5= 70 X 90= 20 X 31 = 600 X 8= 270 X 2= 500 X 0= 33 X 30= 50 X 40= 15 X 60= 12 X 500= 25 X 40= 700 X 40= 32 X 30= 140 X 50= 420 -2 = 150 -3 = 2.列竖式计算。 52 X 48= 67 X 21 = 34 X 84= 85 X 24= 12 X 33= 41X 76= 65 X 36= 58X 36= 43 X 12= 47 X 28 = 563十 4= 913 - 3= 262 - 6= 824 - 8= 658 - 9= 3. 脱式计算。 435-5-3 23 X 36-9 35 X 17-399 904-528 -8 594 -6X23 五、解决问题。

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